<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</title_fa>
<short_title>JRUMS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.rums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>69</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal69</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-3165</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-7268</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jrums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه کنترل تصوری حالت‌های درونی، استرس تصوری و سبک‌های پردازش اطلاعات شهودی- خردگرایانه با افسردگی و رضایت از زندگی در دانشجویان علوم انسانی دانشگاه پیام نور تبریز در سال تحصیلی 92-91</title_fa>
	<title>Relationship between Imaginary Control of Internal States, Imaginary Stress and Intuitive-Rational Information Processing Styles with Depression and Life Satisfaction Among Students of Humanism in Tabriz Payam-e-Nour University During 2013-2014</title>
	<subject_fa>روانپزشكي</subject_fa>
	<subject>روانپزشكي</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top: 0cm margin-right: 7.1pt margin-left: 7.1pt margin-bottom: 0.0001pt text-align: justify line-height: 120% &quot;&gt;&lt;!--stripped--&gt; gte vml 1]&gt;&lt;v:roundrect id=&quot;_x0000_s1026&quot; style='position:absolute
 left:0text-align:leftmargin-left:2.45ptmargin-top:1.4ptwidth:449.5pt
 height:414.95ptz-index:-1' arcsize=&quot;1475f&quot;&gt;
 &lt;w:wrap anchorx=&quot;page&quot;/&gt;
&lt;/v:roundrect&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;span style=&quot;position: absolute z-index: -1 left: 0px margin-left: 2px margin-top: 1px width: 602px height: 555px &quot;&gt;&lt;img alt=&quot;AWT IMAGE&quot; width=&quot;602&quot; height=&quot;555&quot; src=&quot;file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif&quot; v:shapes=&quot;_x0000_s1026&quot; &gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;چکیده&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top: 0cm margin-right: 7.1pt margin-left: 7.1pt margin-bottom: 0.0001pt text-align: justify line-height: 120% &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;سلامت روان‌شناختی برای
افراد جامعه به ‌ویژه دانشجویان مهم است؛ بنابراین تعیین عوامل مرتبط با آن ضروری
به نظر می‌رسد. هدف از این پژوهش بررسی رابطه کنترل تصوری حالت‌های درونی، استرس
تصوری و سبک‌های پردازش اطلاعات شهودی و خردگرایانه و همچنین تعیین سهم هر یک از
این متغیرها در پیش‌بینی افسردگی و رضایت از زندگی دانشجویان بود. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top: 0cm margin-right: 7.1pt margin-left: 7.1pt margin-bottom: 0.0001pt text-align: justify line-height: 120% &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;مواد و روش‌ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;در این پژوهش مقطعی تعداد 241 نفر از دانشجویان دختر و پسر رشته‌های علوم
انسانی دانشگاه پیام نور مرکز تبریز با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای و خوشه‌ای
به شیوه تصادفی انتخاب شدند (168 زن و 73 مرد). دانشجویان پرسش‌نامه‌های سبک‌های
پردازش اطلاعات، کنترل تصوری حالت‌های درونی، استرس تصوری، رضایت از زندگی و
افسردگی را تکمیل کردند. آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه برای
تحلیل داده‌های گردآوری‌شده مورد استفاده قرار گرفتند.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top: 0cm margin-right: 7.1pt margin-left: 7.1pt margin-bottom: 0.0001pt text-align: justify line-height: 120% &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;یافته‌ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;نتایج نشان داد که&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; بین سبک‌های پردازش اطلاعات شهودی و خردگرایانه،
کنترل تصوری حالت‌های درونی با رضایت از زندگی رابطه مثبت و معنی‌دار، ولی بین
استرس تصوری و رضایت از زندگی رابطه منفی و معنی‌داری وجود دارد &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;line-height: 120% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;).&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; بین سبک پردازش اطلاعات خردگرایانه و کنترل تصوری حالت‌های درونی با
افسردگی رابطه منفی و معنی‌دار ولی با استرس تصوری همبستگی مثبت و معنی‌داری
مشاهده شد&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;line-height: 120% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;. نتایج تحلیل رگرسیون
خطی چندگانه نشان داد که کنترل تصوری حالت‌های درونی و استرس تصوری پیش‌بینی‌کننده‌های
معنی‌دار افسردگی و رضایت از زندگی دانشجویان هستند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;050/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;line-height: 120% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top: 0cm margin-right: 7.1pt margin-left: 7.1pt margin-bottom: 0.0001pt text-align: justify line-height: 120% &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt;نتیجه‌گیری:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' color: black &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;نتایج
پژوهش حاضر بر اهمیت &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;کنترل
تصوری حالت‌های درونی و استرس تصوری &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt line-height: 120% font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;در پیش‌بینی شاخص‌های بهزیستی روان‌شناختی
از جمله رضایت از زندگی و افسردگی در دانشجویان تأکید می‌کند&lt;span style=&quot;color: black &quot;&gt;.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 12pt font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;واژه‌های
کلیدی:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 12pt font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 12pt font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;کنترل تصوری، استرس تصوری، پردازش اطلاعات، رضایت از زندگی،
افسرد&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 12pt font-family: 'B Nazanin' &quot;&gt;گی، دانشجویان&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Background
and Objective:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Psychological health is important for people especially for
students. Hence, identifying related factors to psychological health is needed.
The purpose of the present study was to investigate the relationship between &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Imaginary
Control of Internal States, imaginary Stress and Intuitive-Rational Information
processing styles and also determine contribution of these variables in
prediction &lt;a name=&quot;OLE_LINK134&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK133&quot;&gt;&lt;span&gt;of &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;depression and life satisfaction
among students&lt;span&gt;.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Materials
and Methods:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; In this
cross-sectional study, &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;241 students of humanity
sciences &lt;span&gt;(168 females and 73 males) &lt;/span&gt;from
Payame Noor University–Tabriz branch &lt;span&gt;were
randomly selected, using stratified and multiple stage cluster sampling. &lt;/span&gt;Imaginary&lt;span&gt; control of internal states, &lt;/span&gt;information
processing styles&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;imaginary&lt;span&gt; stress, &lt;/span&gt;depression and life satisfaction
questionnaires &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;were
completed by these students.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;The &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Pearson’s
correlation test and multiple linear regression analysis were used to analyze
the collected data.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; The results showed that &lt;a name=&quot;OLE_LINK136&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK135&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK129&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK130&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;there is positive and significant correlation
between&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;intuitive
and rational&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; &lt;span&gt;information processing style and &lt;/span&gt;imaginary&lt;span&gt; control of internal states with life satisfaction, but the relationship
between &lt;/span&gt;imaginary&lt;span&gt; stress and life
satisfaction were significantly negative (p&lt;0.001). There was significantly negative
correlation between rational information processing style and imaginary control
of internal states with depression, but relationship between depression and imaginary
stress were positive (p&lt;0.001). Results of multiple linear regression
analysis showed that imaginary control of internal states and imaginary stress
variables are significant predictors of depression and life satisfaction (p&lt;0.050).&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; The present finding emphases on the importance of imaginary
control of internal states and imaginary stress in prediction of psychological
wellbeing like&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;, life satisfaction&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; and &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;depression&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Keywords:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Imaginary&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; control, &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;imaginary&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; stress, Information processing, &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Life satisfaction, &lt;span&gt;Depression&lt;/span&gt;, Students&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Funding:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; This study was financially supported by the Research
Committee of Payam-e-Noor University of East Azarbaijan province.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Conflict of Interest:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; None declared.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Ethical approval: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;The Research Committee of Payam-e-Noor University of East
Azarbaijan province approved the study&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 3pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt;&lt;!--stripped--&gt; &lt;!--stripped--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: justify line-height: 150% direction: ltr unicode-bidi: embed &quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt;How to cite this article:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; Rezaei&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 7pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;A&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;color: black &quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span&gt;Relationship between &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;imaginary&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; Control
of Internal States, &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;imaginary&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; Stress and &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AZ-LATIN&quot; style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt;Intuitive-Rational&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif &quot;&gt; Information processing styles with Depression and
Life Satisfaction among University Students.&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt; J
RafsanjanUniv Med Sci &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt;2014
13(5): 419-34.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 9pt line-height: 150% font-family: 'Times New Roman', serif color: black &quot;&gt; [Farsi]&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کنترل تصوری, استرس تصوری, پردازش اطلاعات, رضایت از زندگی, افسردگی, دانشجویان</keyword_fa>
	<keyword>Imaginary control, imaginary stress, Information processing, Life satisfaction, Depression, Students</keyword>
	<start_page>419</start_page>
	<end_page>434</end_page>
	<web_url>http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1639-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>A.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکبر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>akbar_rezaei@pnu.ac.ir</email>
	<code>6900319475328460013175</code>
	<orcid>6900319475328460013175</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Payame Noor Universityt</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نور</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
