Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences

fa طبقه بندی سوء رفتارهای پژوهشی Classification of Research Misconducts سحن سردبير Editorial پژوهشي Research سخن سردبیر<o:p /> Editorial<o:p /> مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان<o:p /> دوره 13، دی 1393، 924-923<o:p />       طبقه بندی سوء رفتارهای پژوهشی<o:p />   Classification of Research Misconduct<o:p />   محسن رضائیان<a href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Desktop/%D8%AF%D9%8A%2093/0%D8%B3%D8%AE%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%AF%DB%8C%2093.doc#_ftn1" name="_ftnref1">[1]</a><o:p /> M. Rezaeian<o:p />   خلافکاری‌های پژوهشی (Research misconduct) مشتمل بر طیف وسیعی از رفتارهای بسیار مخرب تا رفتارهای کمتر مخربی را در بر می‌گیرد که می‌توان مهمترین آنها را به شرح زیر طبقه‌بندی نمود ]2-1[:<o:p /> جعل داده‌ها <o:p /> تحریف داده‌ها <o:p /> دستبرد علمی <o:p /> عدم دریافت تأییدیه از یک کمیته اخلاق <o:p /> عدم اعلام صریح این نکته که داده‌های گم شده وجود دارد<o:p /> حذف داده‌های دور افتاده بدون اعلام این نکته <o:p /> در نظر نگرفتن داده‌های لازم برای بیان عوارض جانبی در یک کارآزمایی بالینی<o:p /> انجام دادن پژوهش بر روی انسان‌ها بدون دریافت موافقت آگاهانه آنان<o:p /> منتشر کردن نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل‌های از پیش در نظر گرفته نشده، بدون اعلام این نکته <o:p /> مناقشه نویسندگی <o:p /> انتشار مجدد و انتشار مضاعف<o:p /> انتشار قسمتی از نتایج به جای انتشار تمام نتایج <o:p /> عدم بیان روشن هرگونه تعارض در منافع <o:p /> عدم انجام صحیح و دقیق مروری بر متون قبل از انجام هرگونه پژوهش جدید<o:p /> در شماره‌های پیشین، خوانندگان، نویسندگان و داوران فرهیخته مجله دانشگاه را با برخی از مهمترین این سوء رفتارها در قالب نگارش سرمقاله‌های گوناگون آشنا ساخته‌ایم ]8-3[. با این وجود، در این سخن سردبیری ذکر این نکته ضروری است که، دانشمندان انواع سوء رفتارهای پژوهشی را در دو طبقه تقلب‌های پژوهشی (Research Fraud) و رفتارهای پژوهشی ابهام برانگیز (Questionable Research Practice) جای می‌دهند. دسته اول یعنی تقلب‌های پژوهشی به خلافکاری‌های بسیار مخرب پژوهشی نظیر جعل داده‌ها، تحریف داده‌ها و دستبرد علمی اطلاق می‌گردد که آثار بسیار سوء و مخربی را از خود بر جای می‌گذارند. این در حالی است که رفتارهای پژوهشی ابهام برانگیز شامل رفتارهای کمتر مخرب نظیر مناقشه نویسندگی، و منتشر کردن نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل‌های از پیش در نظر گرفته نشده، بدون اعلام این نکته و نکاتی از این دست می‌گردد ]9[.<o:p /> پرهیز از سوء رفتارهای پژوهشی به ویژه برای محققین جوان بسیار ضروری است و انشاءا... در سخن سردبیری شماره‌ بعدی مجله به این نکته خواهیم پرداخت. <o:p />         References<o:p />   [1] Evans S. HOW common it is? Royal college of physicians of Edinburgh joint consensus conference on misconduct in biomedical research. Suppl.7. 2000 (30)1.<o:p /> [2] Rezaeian M. A review on the diverse types of research misconduct. Middle East J Family Med 2014 12(7) : 43-4.<o:p /> [3] Rezaeian M. Publication ethics. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (4) : 251-2.<o:p /> [4] Rezaeian M. How to prevent authorship dispute. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (2) : 75-8.<o:p /> [5] Rezaeian M. Conflicts of interest. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (3) : 157-8.<o:p /> [6] Rezaeian M. Redundant publication. J Rafsanjan Univ Med Sci 2010 9 (4) : 247-8.<o:p /> [7] Rezaeian M. Fabrication and falsification of data. J Rafsanjan Univ Med Sci 2011 10 (1) : 1-2.<o:p /> [8] Rezaeian M. Salami publications and meat extenders articles. J Rafsanjan Univ Med Sci 2013 12 (7) : 503-4.<o:p /> [9] Farthing MJ. Research misconduct: a grand global challenge for the 21st century. J Gastroenterol Hepatol 2014 29(3): 422-7.<o:p />   <div><div style="text-align: right direction: rtl "> </div> <hr align="left" size="1" width="33%" style="text-align: right direction: rtl " > <div id="ftn1"> <div style="border-top-style: none border-right-style: none border-left-style: none border-width: initial border-color: initial border-bottom-style: solid border-bottom-color: windowtext border-bottom-width: 1pt padding-top: 0cm padding-right: 0cm padding-bottom: 1pt padding-left: 0cm margin-right: 0cm margin-left: 11cm "> <p class="MsoFootnoteText" dir="RTL" style="text-align: right direction: rtl border-top-style: none border-right-style: none border-bottom-style: none border-left-style: none border-width: initial border-color: initial padding-top: 0cm padding-right: 0cm padding-bottom: 0cm padding-left: 0cm "><a href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Desktop/%D8%AF%D9%8A%2093/0%D8%B3%D8%AE%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%AF%DB%8C%2093.doc#_ftnref1" name="_ftn1"></a>  </div> [1]- استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان<o:p /> تلفن: 34264003-034، دورنگار: 34255209-034، پست الکترونیکی: moeygmr2@yahoo.co.uk<o:p /> </div></div><div><div id="ftn1"> </div></div> سخن سردبیر<o:p /> Editorial<o:p /> مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان<o:p /> دوره 13، دی 1393، 924-923<o:p />       طبقه بندی سوء رفتارهای پژوهشی<o:p />   Classification of Research Misconduct<o:p />   محسن رضائیان<a href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Desktop/%D8%AF%D9%8A%2093/0%D8%B3%D8%AE%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%AF%DB%8C%2093.doc#_ftn1" name="_ftnref1">[1]</a><o:p /> M. Rezaeian<o:p />   خلافکاری‌های پژوهشی (Research misconduct) مشتمل بر طیف وسیعی از رفتارهای بسیار مخرب تا رفتارهای کمتر مخربی را در بر می‌گیرد که می‌توان مهمترین آنها را به شرح زیر طبقه‌بندی نمود ]2-1[:<o:p /> جعل داده‌ها <o:p /> تحریف داده‌ها <o:p /> دستبرد علمی <o:p /> عدم دریافت تأییدیه از یک کمیته اخلاق <o:p /> عدم اعلام صریح این نکته که داده‌های گم شده وجود دارد<o:p /> حذف داده‌های دور افتاده بدون اعلام این نکته <o:p /> در نظر نگرفتن داده‌های لازم برای بیان عوارض جانبی در یک کارآزمایی بالینی<o:p /> انجام دادن پژوهش بر روی انسان‌ها بدون دریافت موافقت آگاهانه آنان<o:p /> منتشر کردن نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل‌های از پیش در نظر گرفته نشده، بدون اعلام این نکته <o:p /> مناقشه نویسندگی <o:p /> انتشار مجدد و انتشار مضاعف<o:p /> انتشار قسمتی از نتایج به جای انتشار تمام نتایج <o:p /> عدم بیان روشن هرگونه تعارض در منافع <o:p /> عدم انجام صحیح و دقیق مروری بر متون قبل از انجام هرگونه پژوهش جدید<o:p /> در شماره‌های پیشین، خوانندگان، نویسندگان و داوران فرهیخته مجله دانشگاه را با برخی از مهمترین این سوء رفتارها در قالب نگارش سرمقاله‌های گوناگون آشنا ساخته‌ایم ]8-3[. با این وجود، در این سخن سردبیری ذکر این نکته ضروری است که، دانشمندان انواع سوء رفتارهای پژوهشی را در دو طبقه تقلب‌های پژوهشی (Research Fraud) و رفتارهای پژوهشی ابهام برانگیز (Questionable Research Practice) جای می‌دهند. دسته اول یعنی تقلب‌های پژوهشی به خلافکاری‌های بسیار مخرب پژوهشی نظیر جعل داده‌ها، تحریف داده‌ها و دستبرد علمی اطلاق می‌گردد که آثار بسیار سوء و مخربی را از خود بر جای می‌گذارند. این در حالی است که رفتارهای پژوهشی ابهام برانگیز شامل رفتارهای کمتر مخرب نظیر مناقشه نویسندگی، و منتشر کردن نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل‌های از پیش در نظر گرفته نشده، بدون اعلام این نکته و نکاتی از این دست می‌گردد ]9[.<o:p /> پرهیز از سوء رفتارهای پژوهشی به ویژه برای محققین جوان بسیار ضروری است و انشاءا... در سخن سردبیری شماره‌ بعدی مجله به این نکته خواهیم پرداخت. <o:p />         References<o:p />   [1] Evans S. HOW common it is? Royal college of physicians of Edinburgh joint consensus conference on misconduct in biomedical research. Suppl.7. 2000 (30)1.<o:p /> [2] Rezaeian M. A review on the diverse types of research misconduct. Middle East J Family Med 2014 12(7) : 43-4.<o:p /> [3] Rezaeian M. Publication ethics. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (4) : 251-2.<o:p /> [4] Rezaeian M. How to prevent authorship dispute. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (2) : 75-8.<o:p /> [5] Rezaeian M. Conflicts of interest. J Rafsanjan Univ Med Sci 2009 8 (3) : 157-8.<o:p /> [6] Rezaeian M. Redundant publication. J Rafsanjan Univ Med Sci 2010 9 (4) : 247-8.<o:p /> [7] Rezaeian M. Fabrication and falsification of data. J Rafsanjan Univ Med Sci 2011 10 (1) : 1-2.<o:p /> [8] Rezaeian M. Salami publications and meat extenders articles. J Rafsanjan Univ Med Sci 2013 12 (7) : 503-4.<o:p /> [9] Farthing MJ. Research misconduct: a grand global challenge for the 21st century. J Gastroenterol Hepatol 2014 29(3): 422-7.<o:p />   <div> <hr align="left" size="1" width="33%" > <div id="ftn1"> <div style="border-top-style: none border-right-style: none border-left-style: none border-width: initial border-color: initial border-bottom-style: solid border-bottom-color: windowtext border-bottom-width: 1pt padding-top: 0cm padding-right: 0cm padding-bottom: 1pt padding-left: 0cm margin-right: 0cm margin-left: 11cm "> <p class="MsoFootnoteText" dir="RTL" style="border-top-style: none border-right-style: none border-bottom-style: none border-left-style: none border-width: initial border-color: initial padding-top: 0cm padding-right: 0cm padding-bottom: 0cm padding-left: 0cm "><a href="file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Desktop/%D8%AF%D9%8A%2093/0%D8%B3%D8%AE%D9%86%20%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A8%D9%8A%D8%B1%20%D8%AF%DB%8C%2093.doc#_ftnref1" name="_ftn1"></a>  </div> [1]- استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان<o:p /> تلفن: 34264003-034، دورنگار: 34255209-034، پست الکترونیکی: moeygmr2@yahoo.co.uk<o:p /> </div></div><div><div id="ftn1"> </div></div> 923 924 http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-280-31&slc_lang=fa&sid=1 M. Rezaeian محسن رضائیان moeygmr2@yahoo.co.uk 6900319475328460014538 6900319475328460014538 Yes