fa تأثیر آوای قرآن کریم بر بهداشت روان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان پرستاري Nursing پژوهشي Research <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 0cm"><roundrect id="_x0000_s1026" style="MARGIN-TOP: 11.9pt Z-INDEX: -1 LEFT: 0px MARGIN-LEFT: 10.35pt WIDTH: 477pt POSITION: absolute HEIGHT: 464.85pt TEXT-ALIGN: left" arcsize="1101f" ><textbox style="mso-next-textbox: #_x0000_s1026" ><table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"><tbody><tr><td style="BORDER-RIGHT: #ece9d8 BORDER-TOP: #ece9d8 BORDER-LEFT: #ece9d8 BORDER-BOTTOM: #ece9d8 BACKGROUND-COLOR: transparent"><div><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span lang="AR-SA" style="FONT-FAMILY: "></span><p></p></p><p><font size="2"> </font></p></div></td></tr></tbody></table></textbox /><wrap anchorx="page" ></roundrect /><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 14pt FONT-FAMILY: "></span></b></p><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115%"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 14pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><font face="Times New Roman">خلاصه</font></span></b></p><p></p><p class="MsoBodyText" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115% TEXT-ALIGN: justify"><font face="Times New Roman"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">سابقه و هدف:</span></b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "> بسیاری از اندیشمندان معاصر غربی تأکید می‌نمایند که مشکل انسان معاصر اساساً به نیاز وی به دین و ارزش‌های معنوی بر می‌گردد. ایمان به خدا نوعی قدرت معنوی به انسان می‌بخشد که او را در تحمل سختی‌ها کمک می‌کند و نگرانی و اضطراب را دور می‌سازد. از آنجایی که تلاوت با صوت قرآن کریم می‌تواند به عنوان یک موسیقی عرفانی، محرکی برای ایجاد پاسخ‌های فیزیولوژیک و سایکولوژیک در شنونده باشد، در مطالعه حاضر اثر تلاوت با صوت قرآن کریم بر روی بهداشت روان دانشجویان بررسی شده است.</span></font></p><p></p><p class="MsoBodyText" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115% TEXT-ALIGN: justify"><font face="Times New Roman"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">مواد و روش‌ها: </span></b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">در این مطالعه</span><span dir="ltr"></span><span lang="AR-SA" dir="ltr" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% mso-bidi-font-family: "><span dir="ltr"></span> </span><span dir="rtl"></span><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><span dir="rtl"></span><span style="mso-spacerun: yes"> </span>نیمه تجربی پس از تعیین حجم نمونه (107 نفر) و تقسیم تصادفی آنها در دو گروه شاهد و آزمون, نمره بهداشت روانی واحدهای پژوهش با استفاده از معیار بهداشت روانی 12 موردی فارل تعیین گردید. هم‌چنین با استفاده از پرسش‌نامه دموگرافیک، ویژگی‌های فردی آزمودنی‌ها نیز مشخص شد. سپس به مدت 4 هفته, هر هفته 3 بار و هر بار 15 دقیقه آوای دلنشین قرآن کریم با صدای استاد منشاوی توسط یک دستگاه ضبط صوت در یک مکان ثابت پخش شد. یک هفته پس از اتمام مداخله مجدداً تمامی واحدهای پژوهش, معیار بهداشت روانی و پرسش‌نامه دموگرافیک را کامل نمودند و سپس نتایج قبل و بعد از مداخله توسط نرم‌افزار </span><font size="2"><span dir="ltr" style="mso-bidi-font-family: ">SPSS</span><span dir="rtl"></span><span style="LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><span dir="rtl"></span> </span></font><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">و آزمون آماری تی زوج، تی‌ مستقل و کای دو با هم مقایسه گردید.</span></font></p><p></p><p class="MsoBodyText" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115% TEXT-ALIGN: justify"><font face="Times New Roman"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">یافته‌ها: </span></b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">نتایج بدست آمده نشان می‌دهند که میانگین نمره بهداشت روانی گروه‌های آزمون و شاهد قبل از اجرای مداخله به ترتیب 83/0</span><span lang="AR-SA" style="LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><font size="2">±</font></span><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">48/31 و 05/1</span><span lang="AR-SA" style="LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><font size="2">±</font></span><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">92/31 و پس از اجرای مداخله به ترتیب 8/0</span><span lang="AR-SA" style="LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><font size="2">±</font></span><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">61/35 و 18/1</span><span lang="AR-SA" style="LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><font size="2">±</font></span><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">2/31 بود. مقایسه نمره بهداشت روان قبل و بعد از مداخله نشان می‌دهد که میانگین نمره بهداشت روان گروه آزمون به طور معنی‌داری افزایش یافته (0001/0</span><font size="2"><span dir="ltr" style="mso-bidi-font-family: ">p<</span><span dir="rtl"></span></font><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "><span dir="rtl"></span>)، اما تفاوت معنی‌داری بین میانگین نمره بهداشت روان قبل و بعد از مداخله در گروه شاهد دیده نشد.</span></font></p><p></p><p class="MsoBodyText" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115% TEXT-ALIGN: justify"><font face="Times New Roman"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">نتیجه‌گیری:</span></b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "> با توجه به نتایج بدست آمده از این مطالعه به نظر می‌رسد که گوش فرادادن به آوای دلنشین قرآن کریم که به عنوان یک موسیقی عرفانی شناخته شده است می‌تواند راه و روش موثری در جهت بهبود وضعیت بهداشت روانی دانشجویان باشد. </span></font></p><p></p><p class="MsoNormal" dir="rtl" style="MARGIN: 0cm 21.2pt 0pt 21.3pt LINE-HEIGHT: 115% TEXT-ALIGN: justify"><font face="Times New Roman"><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">واژه‌های کلیدی: </span></b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 12pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: ">آوای قرآن کریم، بهداشت روانی، دانشجویان پرستاری، رفسنجان</span></font><b><span lang="AR-SA" style="FONT-SIZE: 14pt LINE-HEIGHT: 115% FONT-FAMILY: "></span></b></p><p></p> ،آوای قرآن ،بهداشت روانی،دانشجویان پرستاری، رفسنجان Recietation of Quran, Mental health, Nursing students, Rafsanjan 52 57 http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-15-1&slc_lang=fa&sid=1 M. Kazemi مجید کاظمی 690031947532846003004 690031947532846003004 Yes A. Ansari علی انصاری 690031947532846003005 690031947532846003005 No M. Allah Tavakoli محمد ا... توکلی 690031947532846003006 690031947532846003006 No S. Karimi سیما کریمی 690031947532846003007 690031947532846003007 No