Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences

other شکاف بین دانش و عمل در برنامه‌های پیشگیری از خودکشی The Knowledge-Action Gap in Suicide Prevention Programs روانپزشكي Psychiatry توصيفي Description سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره 24، مهر 1404، ،580-579 شکاف بین دانش و عمل در برنامه‌های پیشگیری از خودکشی The Knowledge-Action Gap in Suicide Prevention Programs محسن رضائیان<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title="">[1]</a> Mohsen Rezaeian ویلکینزWilkins و همکاران در مقاله‌ خود که در سال 2013 میلادی به چاپ رسیده است، موضوع بسیار مهم شکاف بین دانش و عمل (Knowledge-Action Gap) را مطرح می‌نمایند. آن‌ها معتقد هستند که این شکاف برای سالیان متمادی است که در ادبیات سلامت مورد توجه قرار گرفته است و به عنوان یک مانع بسیار مهم در دست‌یابی به پیامدهای مورد نظر برنامه‌های بهداشت عمومی، مطرح شده است. به باور آن‌ها، همکاری بسیار نزدیک دانشمندان در حوزه‌های گوناگون دانش بشری مانند اپیدمیولوژی، علوم رفتاری، علوم سلامت، علوم اجتماعی، علوم آموزشی و رسانه‌ها، باعث پدید آمدن رویکرد بسیار مناسبی به مقوله پیشگیری از خودکشی شده است (1). با این وجود، چنین رویکردی باید حداقل دارای چهار جزء ضروری زیر برای موفقیت باشد: 1. مشخص کردن مقدار و میزان رفتارهای خودکشی در طول زمان با بهره‌گیری از یک نظام پایش قوی 2. مشخص کردن عوامل خطر و عوامل محافظت‌کننده برای رفتارهای خودکشی 3. توسعه و بهره‌گیری از راه‌کارهای پیشگیری مناسب از خودکشی که در آن‌ها عوامل خطر کاهش یافته و یا کنترل می‌شوند و 4. انتشار گسترده راه‌کارهای موفق پیشگیری از خودکشی، به منظور ایجاد تغییرات ضروری در سطح جمعیت‌ها. آن‌ها معتقدند طی بیست سال گذشته، تلاش‌های فراونی برای جامه‌ی عمل پوشاندن به سه جزء اول این رویکرد، به عمل آمده و توصیه نموده‌اند که باید این تلاش‌ها، همچنان با قوت ادامه یابند. اما متأسفانه، مشکل اصلی در عدم حصول جزء چهارم نهفته است. به عبارت دیگر، هنوز نحوه‌ انتشار گسترده آنچه که ما درباره پیشگیری از خودکشی می‌دانیم، به منظور دستیابی به اهداف برنامه‌های پیشگیری از خودکشی در سطح جمعیت‌ها، مشخص نیست. و این دقیقاً همان چیزی است که از آن به عنوان شکاف بین دانش و عمل، یاد می‌کنند (1). دریکی از سخنان سردبیری قبل مجله دانشگاه به آسیب‌‌‌شناسی برنامه ملی پیشگیری از خودکشی در ایران پرداختیم. در آن سخن سردبیری به این نکته مهم اشاره کردیم که عدم توجه به ظرفیت‌های موجود در سطح شهرستان‌های کشور، باعث می‌شود که برنامه ملی پیشگیری از خودکشی با همه نقاط قوت، نتواند به اهداف مورد نظر خود دست یابد (2). این نکته تا اندازه‌ی زیادی به دلیل شکاف بین دانش و عمل نیز رخ می‌دهد. به عبارت دیگر، اگر برنامه‌های پیشگیری از خودکشی می‌خواهند که به اهداف خود دست یابند، باید با استفاده از رویکرد ترجمان دانشKnowledge translation) ) (3)، یافته‌های علمی مطالعات مربوط به پیشگیری از خودکشی را به زبان ساده در اختیار آحاد جامعه و به ویژه گروه‌های در معرض خطر قرار داده و آن‌ها را ترغیب به ایجاد تغییرات مناسب نمایند. یکی از ساده‌ترین مدل‌هایی که برای عملیاتی کردن دانش تدوین شده است با پرسیدن پنج سوال به ترتیب زیر، محقق می‌گردد (4): 1.     پیام چیست؟ 2.     مخاطبین این پیام چه کسانی هستند؟ 3.     چه کسانی باید این پیام را به مخاطبین برسانند؟ 4.     روش انتقال پیام چیست؟ 5.     پیامد قابل قبول از انتقال پیام چیست؟ این پنج سوال کمک می‌کند تا دانشمندان بدانند برای ترجمان دانش در حوزه پیشگیری از خودکشی، باید چه پیام‌های کلیدی را برای چه مخاطبینی تدوین نمایند (5). همچنین، چگونه این پیام‌ها را در اختیار مخاطبین قرار دهند که به آن‌ها کمک نماید تا متوجه منظور پیام شوند. بالاخره، ترجمان دانش باید مشخص نماید که از این انتقال پیام، چه پیامدهایی مورد نظر است تا ارزشیابی برنامه‌های ترجمان دانش را بتوان بر اساس پیامد‌های مورد انتظار، به درستی انجام داد. References <ol> <li style="text-align:justify">Wilkins N, Thigpen S, Lockman J, Mackin J, Madden M, Perkins T, et al. Putting program evaluation to work: a framework for creating actionable knowledge for suicide prevention practice. Transl Behav Med 2013; 3(2): 149-61.</li> <li style="text-align:justify">Rezaeian M. Pathology of Iran's National Suicide Prevention Program. J Rafsanjan Univ Med Sci 2024; 23 (4): 275-7.</li> <li style="text-align:justify">Nasirzadeh M, HafeziBakhtiari M, Rezaeian M. Knowledge Translation in Health-Oriented Research: A Continuing Education Article. J Rafsanjan Univ Med Sci 2025; 24 (1):104-17.</li> </ol> 4. Grimshaw JM, Eccles MP, Lavis JN, Hill SJ, Squires JE. Knowledge translation of research findings. Implement Sci 2012; 7: 50. doi: 10.1186/1748-5908-7-50. <v:shape id="_x0000_s1027" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF dyTewfKKEqcMCKEmHfgZgaE8wMW+SSwc27JvS/v23KTJgkoXFsu+P+c7Ol5vDoMTe0zZBl/LVVlJ gV4HY31Xy4/tS3EvRSbwBlzwWMsjZrlprq/W22PELHjb51r2RPFBqax7HCCXIaLnThvSAMTP1KkI +gs6VLdVdad08ISeCho1ZLN+whZ2jsTzgcsnJwldluLxNDiyagkxOquB2Knae/OLUsyEkjenmdzb mG/YhlRnCWPnb8C898bRJGtQvEOiVxjYhtLOxs8AySiT4JuDystlVV4WPeM6tK3VaILeDZxIOSsu ti/jidNGNZ3/J08yC1dNv9v8AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAACwAAAF9y ZWxzLy5yZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7TehCRpr2I4FX0AdZk2wbbJGTj39ubi6AgeJtl2G9m6vYx jeJGka13CqqiBEFOe2Ndr+B03C3WIDihMzh6RwqexNA281l9oBFTfuLBBhaZ4ljBkFLYSMl6oAm5 8IFcdjofJ0z5jL0MqC/Yk1yW5UrGTwY0X0yxNwri3lQgjs+Qk/+zfddZTVuvrxO59CNCmoj3vCwj MfaUFOjRhrPHaN4Wv0VV5OYgm1p+LW1eAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAbtIYvNEDAADTDAAA HwAAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWzsV0tv4zYQvhfofyB4ag+2ZUeOH11l 4biboO0mNWznVPQwpiiLW4pUSfqVX98hJcdKdps0faCXyLBMakYfh98MP9Lv3u8LSbbcWKFVQrvt iBKumE6FWif0bnnVGlJiHagUpFY8oQdu6fuLr796B+O1gTIXjCCCsmNIaO5cOe50LMt5AbatS67Q lmlTgMOuWXdSAztELmSnF0XnnQKEohcnqO/BAdkY8TegpGa/8XQKagsWISUbN5/UMUr2z5FhrLbX plyUM+MjZ7fbmSEiTSgyp6BAiminNtRu2O08eWt9AthnpvD+OsvIPqGDs9Fg0KfkkNBRdN6N+1EF x/eOMLSfd6MojtGBoUc/ioe9fj1e/vPzCCz/8DwGBlkFg41GgLb04ant5zPuHme89NFd6j3pPczd exO3x4dYVSHHtvyIObJE6WkOas0nxuhdziG13qMiCdmshgmEHUe0Hmu1u9EpsgsbpwPev0Pcw6Rh XBrrrrkuiG8k1HDmwkCw/WhdFd/RxTNitRTplZAydMx6NZWGbEEm9Cpc9ZQeuUlFdpjYPibteYgo XF+CKITjhkhRJHT44ARjT+QHlYbScyBk1cbZSRXKz3Poh3T7RcinT0168E9W+Iv8Go1zxhpGLcBG rs09JTtc4Qm1v2/AcErkDwpTNerGMbq50In7gx52TNOyalpAMYRKqKOkak4d9qIwe6UnmMtM1NxW cfiIpHULd5A8TCZE6wsA5BoV6tPGIpZxSHOFItWiZIHMks2YqzLQ7XtqavqaHpPMHX2drXyPbrZk wYqc1VwFwgwOLbFeE8pV626BaniP9erRyepY2jzLsFiqKsHwwQlF3KHkGTCs2KUouCW3fEfmugBF SQlKWzREPfycR2cRrmP89rAVo1U4ll9BISSu8C7KL8vBWB6yExjh8B+CM9sAvyS3cA8KRfoUsyc2 9rfT9STmXiPk1mBYZwF59My7i6lwSJBWY+JlEdOB94ppb/8i3SNk2xvfeG7Wxgs8z/k9cAGK3LSX OSc/Kb2TPF3z1oR5+sk1lATrdLERTKSczAzfchUsM6Nxby9s+1UJIrhtV0r/lqZXpOlHMofMgvqE mbpTYktueEoWTLyK+7fFgXL8SDhfWBwEpbf/HenF3wy+HZP+YNQaRu1frlBoxa9PmOcqnYGB+Z/u Ay+TPzECZENDe9El6n4c9N/vAb3PdP8MN4L/T/eXBlLhpQAkmRhYCfYoeL/7Pbr+EvcnHoPk477u 5f/hGLKxfFHOcRutTlrVOQU9/PGz8+Q4H16t/374/wzN/sUfAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEA Z+QlM0EGAADPGQAAGgAAAGNsaXBib2FyZC90aGVtZS90aGVtZTEueG1s7FnNbhs3EL4X6Dss9t5Y svUTG5EDW5LjNlYSREqKHKldapcxd7kgKTu6FcmxQIGiadFDA/TWQ9E2QAL0kj6N2xRtCuQVOuT+ iJSo2jF8MIrIgLE7+81wODP7Dcm9dv1RQr0jzAVhacevX6n5Hk4DFpI06vj3RnsfXfU9IVEaIspS 3PFnWPjXtz/84BraCijJxgzxcBTjBHtgKBVbqOPHUmZba2siADESV1iGU3g2YTxBEm55tBZydAwD JHRtvVZrrSWIpP42WJTKUJ/Cv1QKJQgoHyoz2EtRAqPfnkxIgDU2PKwrhJiJLuXeEaIdH2yG7HiE H0nfo0hIeNDxa/rnr21fW0NbhRKVK3QNvT39K/QKhfBwXY/Jo3E1aKPRbLR2KvsaQOUyrt/ut/qt yp4GoCCAmea+mDabu5u7vWaBNUD5pcN2r93bqFt4w/7Gks87TfVn4TUot99Ywu/tdSGKFl6Dcnxz Cd9otNe7DQuvQTm+tYRv13Z6jbaF16CYkvRwCV1rtja65WwryITRfSd8s9nYa68XxucoqIaqutQQ E5bKVbWWoIeM7wFAASmSJPXkLMMTFEBNdhElY068AxLFUg2DtjAynueiQCyJ1IieCDjJZMf/JEOp b0Devvrp7asX3snjlyePfz158uTk8S+5IUtrH6WRqfXmhy//efaZ9/eL7988/dqNFyb+j58///23 r9xAeInmk3z9zfM/Xz5//e0Xf/341AHf4WhswkckwcK7hY+9uyyBiemo2J7jMX83jVGMiKmxk0YC pUiN4rDfl7GFvjVDFDlwu9iO4H0OJOIC3pg+tBwexnwqicPizTixgAPG6C7jzijcVGMZYR5N08g9 OJ+auLsIHbnG7qLUym9/mgF7EpfJbowtN+9QlEoU4RRLTz1jhxg7ZveAECuuAxJwJthEeg+It4uI MyQjMraqaa60TxLIy8zlIOTbis3gvrfLqGvWPXxkI+GtQNTh/AhTK4w30FSixGVyhBJqBvwAydjl 5HDGAxPXFxIyHWHKvH6IhXDp3OYwXyPpN4FA3Gkf0FliI7kkhy6bB4gxE9ljh90YJZkLOyRpbGI/ FodQosi7w6QLPmD2G6LuIQ8oXZnu+wRb6T6dDe4Bd5ouzQtEPZlyRy5vYGbV73BGJwhrqgFqtxg7 Iemp9J2PcHHEDVT5+rtnDr8vK2XvcOJ8Z/YXiHoVbpGeu4yH5PKzcw9N0zsYXojlFvWenN+Ts/+/ J+dV7/PFU/KchYGg1WIwX27rxXeycu09IZQO5YziA6GX3wJ6T7gHQqWn95i42otlMVyqNxkGsHAR R1rH40x+SmQ8jFEGS/e6r4xEojAdCS9jAraMWuy0rfB0mgxYmG8563W1vczJQyA5l9ealRy2CzJH t9rzbVRlXnsb6e1u6YDSfRcnjMFsJzYcTrRLoQqS3lxD0BxO6JldiBebDi+uKvNlqpa8ANeqrMDi yIMlVcdvNkAFlGDPhCgOVZ7yVJfZ1cm8yEyvCqZVATU4wygqYJ7pTeXryump2eWldoZMW04Y5WY7 oSOje5iIUYiL6lTSs7jxrrnenKfUck+FooiF4Ub76n95cd5cg94iN9DUZAqaescdv7XRhJIJUNbx J7B1h8skg9oRalGLaASHXoHk+Qt/HmbJuJA9JOI84Jp0cjZIiMTcoyTp+Gr6VRpoqjlE+1ZfB0K4 tM5tAq1cNucg6XaS8WSCA2mm3ZCoSOe3wPA5VzifavXzg5Umm0K6h3F47I3plN9FUGLNdl0FMCQC znfqeTRDAkeSFZHN62+hMRW0a54J6hrK5YhmMSo6iknmOVxTeeWOvqtiYNwVc4aAGiEpGuE4Ug3W DKrVTauukfuwsuuerqQiZ5DmvGdarKK6ppvFrBHKNrAQy/M1ecOrMsTQLs0On1P3IuVully3sE6o ugQEvIqfo+ueoSEYrs0Hs1xTHi/TsOLsQmr3jnKCp7h2liZhsH6rNLsQt6pHOIcD4bk6P+gtVi2I JuW6Ukfa9XlhgDJvHNU7PhzxwwnEI7iCjwQ+yNaVbF3J4ApO/qFd5Mf1Hb+4KCXwPJdUmI1SslFi GqWkUUqapaRZSlqlpOV7+lwbvqWoI23fK4+toYcVx9zF2sL+BrP9LwAAAP//AwBQSwMEFAAGAAgA AAAhAJxmRkG7AAAAJAEAACoAAABjbGlwYm9hcmQvZHJhd2luZ3MvX3JlbHMvZHJhd2luZzEueG1s LnJlbHOEj80KwjAQhO+C7xD2btJ6EJEmvYjQq9QHCMk2LTY/JFHs2xvoRUHwsjCz7DezTfuyM3li TJN3HGpaAUGnvJ6c4XDrL7sjkJSl03L2DjksmKAV201zxVnmcpTGKSRSKC5xGHMOJ8aSGtHKRH1A VzaDj1bmIqNhQaq7NMj2VXVg8ZMB4otJOs0hdroG0i+hJP9n+2GYFJ69elh0+UcEy6UXFqCMBjMH SldnnTUtXYGJhn39Jt4AAAD//wMAUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhALvlSJQFAQAAHgIAABMAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQSwECLQAUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAA CwAAAAAAAAAAAAAAAAA2AQAAX3JlbHMvLnJlbHNQSwECLQAUAAYACAAAACEAbtIYvNEDAADTDAAA HwAAAAAAAAAAAAAAAAAgAgAAY2xpcGJvYXJkL2RyYXdpbmdzL2RyYXdpbmcxLnhtbFBLAQItABQA BgAIAAAAIQBn5CUzQQYAAM8ZAAAaAAAAAAAAAAAAAAAAAC4GAABjbGlwYm9hcmQvdGhlbWUvdGhl bWUxLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQCcZkZBuwAAACQBAAAqAAAAAAAAAAAAAAAAAKcMAABjbGlw Ym9hcmQvZHJhd2luZ3MvX3JlbHMvZHJhd2luZzEueG1sLnJlbHNQSwUGAAAAAAUABQBnAQAAqg0A AAAA " style="position:absolute; left:0; text-align:left; margin-left:2px; margin-top:133px; width:480.35pt; height:39.75pt; text-indent:0; z-index:251672576; v-text-anchor:top" type="#_x0000_t202"> <v:textbox> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div>Citation: Rezaeian M.The Knowledge-Action Gap in Suicide Prevention Programs.J Rafsanjan Univ Med Sci 2025; 24(7): 579-80.[Farsi]</div> </td> </tr> </tbody> </table> </v:textbox> <w:wrap type="square"> </w:wrap></v:shape><v:shape id="Text_x0020_Box_x0020_2" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF dyTewfKKEqcMCKEmHfgZgaE8wMW+SSwc27JvS/v23KTJgkoXFsu+P+c7Ol5vDoMTe0zZBl/LVVlJ gV4HY31Xy4/tS3EvRSbwBlzwWMsjZrlprq/W22PELHjb51r2RPFBqax7HCCXIaLnThvSAMTP1KkI +gs6VLdVdad08ISeCho1ZLN+whZ2jsTzgcsnJwldluLxNDiyagkxOquB2Knae/OLUsyEkjenmdzb mG/YhlRnCWPnb8C898bRJGtQvEOiVxjYhtLOxs8AySiT4JuDystlVV4WPeM6tK3VaILeDZxIOSsu ti/jidNGNZ3/J08yC1dNv9v8AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAACwAAAF9y ZWxzLy5yZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7TehCRpr2I4FX0AdZk2wbbJGTj39ubi6AgeJtl2G9m6vYx jeJGka13CqqiBEFOe2Ndr+B03C3WIDihMzh6RwqexNA281l9oBFTfuLBBhaZ4ljBkFLYSMl6oAm5 8IFcdjofJ0z5jL0MqC/Yk1yW5UrGTwY0X0yxNwri3lQgjs+Qk/+zfddZTVuvrxO59CNCmoj3vCwj MfaUFOjRhrPHaN4Wv0VV5OYgm1p+LW1eAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAdg7EzGAEAAAuDQAA HwAAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWzsV8Fu20YQvRfoPyz2bouSKMsWQge2 GwcBUtewnA9YkSuJ6HLJLteS7FMC2LEP/o66LdIaStwCvvQ7SPvWL+nbpSRTamMnbY6mIGpnZ/R2 9s3sDPnk6SgSZMBVGsbSo9VlhxIu/TgIZc+jr/a3l1YpSTWTAROx5B495Cl9uv71V09Yq6dY0g99 AgSZtphH+1onrUol9fs8YulynHAJXTdWEdMQVa8SKDYEciQqNcdZqUQslHT9Duobphk5UOF/gBKx /z0PtpgcsBSQwm+VZyY+Cv//I7OWHDxXSTvZVcZzf2ewq0gYeBTMSRaBIlqZKCZmECsL/+rdAYy6 KjL2cbdLRh5t1purTUAdenS1vlZ3604Bx0ea+NCvVB3HdRuU+LBYcRyn2Zis1//ufgS//+x+DDhZ OINBycE0Me7JwT93XKs2p3veN/5txiNSm+3e2BM9wiTyykY5TV4iSimR8VafyR7fUCoe9jkLUmNR 0AQ+i4UsZdM1U4PVGX4bB+CXHejY4n0Z6mbbZq1Epfo5jyNiBh5V3Nd2ITZ4merCv6mJ4SSNRRhs h0JYQfU6W0KRARMe3bbXZEtzZkKSoUfXGrVGQclHIRBaXP8GEYWaKyLCCCkyM2ItQ+QzGdjk0ywU xRi7E9ImoOHQOKpHbRtRE5rg0Mx08At+VYw9I/VQDTDox+qIkiHOuEfTHw6Y4pSIFxKhWqu6Lsy0 FdxGswZBlTWdsoZJH1Ae1ZQUwy0NybG7l/EGYtkNJ9wWfhiPRKrb+lBwuxnrrUkAJnqoUQqraXBc 5JSQ7cS3/Cf+rq8L+quoLjPuyhYbXT211WlhO6M48a0WhE2IsmwprCuQrB7tsqUXeyiGR1gah5CS ztQH3u0iU4oUge9Mh5Low4R3mY903Q8jnpIdPiR7ccQkJQmTcQqFU8Nnxak7DcfFt4aRC22o/f42 i0KBA15F9fX7TKXchsbSwVkJfIuJsKPCOdBtC2bAXUDivgBax8QiqJ+WQDfJDjtiErX5zldDqGtu d9cCbK2EutRcnWQu+DOM6/XsIhtn73C/bplyiDjgXlBsDD7Os9E+Mmyy4QGGCQj+AwT/eHueXeRv SX6yTLKrm58hvCHZT7fnmMsujSq7IvkZya7zk/zYTI2hzsaYv8DM6V+vz/PT7OL2nOR/Aurq5hL3 MURgvyfZb/lZdgnUq9vzZfJ5oSTh45EpH+8HApqfZO/y4/x0FrUbEz2I15g9y08Qn+y9ibCJzTh/ k31ACHHE8refF5bHEzattw8EJAPPH8DvMam6jmukSxyGMUJSs9IVIoYyB7lplL8jJL9i4pdWY9VZ ajTXlhfiwmWwyxTbm/UYLpdetSc9BoXWNsn7a9+GCpko1emas4me4qLsTz+fUv7nesqXblhzvWVf sSDUeNlggmwo1gn9OefRWOevT2oydzzaroIHBtNhZs83BylvJ3to0cUjXPEABAvzZFtZeFOwf528 2ZjXkbK8/jcAAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQBn5CUzQQYAAM8ZAAAaAAAAY2xpcGJvYXJkL3Ro ZW1lL3RoZW1lMS54bWzsWc1uGzcQvhfoOyz23liy9RMbkQNbkuM2VhJESoocqV1qlzF3uSApO7oV ybFAgaJp0UMD9NZD0TZAAvSSPo3bFG0K5BU65P6IlKjaMXwwisiAsTv7zXA4M/sNyb12/VFCvSPM BWFpx69fqfkeTgMWkjTq+PdGex9d9T0hURoiylLc8WdY+Ne3P/zgGtoKKMnGDPFwFOMEe2AoFVuo 48dSZltrayIAMRJXWIZTeDZhPEESbnm0FnJ0DAMkdG29VmutJYik/jZYlMpQn8K/VAolCCgfKjPY S1ECo9+eTEiANTY8rCuEmIku5d4Roh0fbIbseIQfSd+jSEh40PFr+uevbV9bQ1uFEpUrdA29Pf0r 9AqF8HBdj8mjcTVoo9FstHYq+xpA5TKu3+63+q3KngagIICZ5r6YNpu7m7u9ZoE1QPmlw3av3duo W3jD/saSzztN9WfhNSi331jC7+11IYoWXoNyfHMJ32i017sNC69BOb61hG/XdnqNtoXXoJiS9HAJ XWu2NrrlbCvIhNF9J3yz2dhrrxfG5yiohqq61BATlspVtZagh4zvAUABKZIk9eQswxMUQE12ESVj TrwDEsVSDYO2MDKe56JALInUiJ4IOMlkx/8kQ6lvQN6++untqxfeyeOXJ49/PXny5OTxL7khS2sf pZGp9eaHL/959pn394vv3zz92o0XJv6Pnz///bev3EB4ieaTfP3N8z9fPn/97Rd//fjUAd/haGzC RyTBwruFj727LIGJ6ajYnuMxfzeNUYyIqbGTRgKlSI3isN+XsYW+NUMUOXC72I7gfQ4k4gLemD60 HB7GfCqJw+LNOLGAA8boLuPOKNxUYxlhHk3TyD04n5q4uwgducbuotTKb3+aAXsSl8lujC0371CU ShThFEtPPWOHGDtm94AQK64DEnAm2ER6D4i3i4gzJCMytqpprrRPEsjLzOUg5NuKzeC+t8uoa9Y9 fGQj4a1A1OH8CFMrjDfQVKLEZXKEEmoG/ADJ2OXkcMYDE9cXEjIdYcq8foiFcOnc5jBfI+k3gUDc aR/QWWIjuSSHLpsHiDET2WOH3RglmQs7JGlsYj8Wh1CiyLvDpAs+YPYbou4hDyhdme77BFvpPp0N 7gF3mi7NC0Q9mXJHLm9gZtXvcEYnCGuqAWq3GDsh6an0nY9wccQNVPn6u2cOvy8rZe9w4nxn9heI ehVukZ67jIfk8rNzD03TOxheiOUW9Z6c35Oz/78n51Xv88VT8pyFgaDVYjBfbuvFd7Jy7T0hlA7l jOIDoZffAnpPuAdCpaf3mLjai2UxXKo3GQawcBFHWsfjTH5KZDyMUQZL97qvjESiMB0JL2MCtoxa 7LSt8HSaDFiYbznrdbW9zMlDIDmX15qVHLYLMke32vNtVGVeexvp7W7pgNJ9FyeMwWwnNhxOtEuh CpLeXEPQHE7omV2IF5sOL64q82WqlrwA16qswOLIgyVVx282QAWUYM+EKA5VnvJUl9nVybzITK8K plUBNTjDKCpgnulN5evK6anZ5aV2hkxbThjlZjuhI6N7mIhRiIvqVNKzuPGuud6cp9RyT4WiiIXh Rvvqf3lx3lyD3iI30NRkCpp6xx2/tdGEkglQ1vEnsHWHyySD2hFqUYtoBIdegeT5C38eZsm4kD0k 4jzgmnRyNkiIxNyjJOn4avpVGmiqOUT7Vl8HQri0zm0CrVw25yDpdpLxZIIDaabdkKhI57fA8DlX OJ9q9fODlSabQrqHcXjsjemU30VQYs12XQUwJALOd+p5NEMCR5IVkc3rb6ExFbRrngnqGsrliGYx KjqKSeY5XFN55Y6+q2Jg3BVzhoAaISka4ThSDdYMqtVNq66R+7Cy656upCJnkOa8Z1qsorqmm8Ws Eco2sBDL8zV5w6syxNAuzQ6fU/ci5W6WXLewTqi6BAS8ip+j656hIRiuzQezXFMeL9Ow4uxCaveO coKnuHaWJmGwfqs0uxC3qkc4hwPhuTo/6C1WLYgm5bpSR9r1eWGAMm8c1Ts+HPHDCcQjuIKPBD7I 1pVsXcngCk7+oV3kx/Udv7goJfA8l1SYjVKyUWIapaRRSpqlpFlKWqWk5Xv6XBu+pagjbd8rj62h hxXH3MXawv4Gs/0vAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAnGZGQbsAAAAkAQAAKgAAAGNsaXBib2Fy ZC9kcmF3aW5ncy9fcmVscy9kcmF3aW5nMS54bWwucmVsc4SPzQrCMBCE74LvEPZu0noQkSa9iNCr 1AcIyTYtNj8kUezbG+hFQfCyMLPsN7NN+7IzeWJMk3ccaloBQae8npzhcOsvuyOQlKXTcvYOOSyY oBXbTXPFWeZylMYpJFIoLnEYcw4nxpIa0cpEfUBXNoOPVuYio2FBqrs0yPZVdWDxkwHii0k6zSF2 ugbSL6Ek/2f7YZgUnr16WHT5RwTLpRcWoIwGMwdKV2edNS1dgYmGff0m3gAAAP//AwBQSwECLQAU AAYACAAAACEAu+VIlAUBAAAeAgAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnht bFBLAQItABQABgAIAAAAIQCtMD/xwQAAADIBAAALAAAAAAAAAAAAAAAAADYBAABfcmVscy8ucmVs c1BLAQItABQABgAIAAAAIQB2DsTMYAQAAC4NAAAfAAAAAAAAAAAAAAAAACACAABjbGlwYm9hcmQv ZHJhd2luZ3MvZHJhd2luZzEueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAGfkJTNBBgAAzxkAABoAAAAAAAAA AAAAAAAAvQYAAGNsaXBib2FyZC90aGVtZS90aGVtZTEueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAJxmRkG7 AAAAJAEAACoAAAAAAAAAAAAAAAAANg0AAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9fcmVscy9kcmF3aW5n MS54bWwucmVsc1BLBQYAAAAABQAFAGcBAAA5DgAAAAA= " style="position:absolute; left:0; text-align:left; margin-left:2px; margin-top:63px; width:480.35pt; height:47.25pt; text-indent:0; z-index:251670528; v-text-anchor:top" type="#_x0000_t202"> <v:textbox> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div>ارجاع: رضائیان م. شکاف بین دانش و عمل در برنامه‌های پیشگیری از خودکشی. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، سال 1404، دوره 24، شماره 7، صفحات:580-579.</div> </td> </tr> </tbody> </table> </v:textbox> <w:wrap type="square"> </w:wrap></v:shape>5. Rahmani A, Vazirinejad R, Ahmadinia H, Hamzeh S, Nabardi M, Nicholas A, et al. Key messages for suicide prevention media campaigns in Iran: findings from a Delphi study. BMC Public Health. 2025; 25(1):697. <div>  <hr align="left" size="1" width="33%" > <div id="ftn1"> <div style="border-bottom:solid windowtext 1.0pt; padding:0cm 0cm 1.0pt 0cm; margin-left:416px"></div> [1]-استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران کد پستی: 7718175911، تلفن: 31315243-034، پست الکترونیکی: moeygmr2@yahoo.co.uk، ارکید: <a href="http://orcid.org/0000-0003-3070-0166" target="_blank"> 0000-0003-3070-0166</a></div> </div> سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره 24، مهر 1404، ،580-579 شکاف بین دانش و عمل در برنامه‌های پیشگیری از خودکشی The Knowledge-Action Gap in Suicide Prevention Programs محسن رضائیان<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title="">[1]</a> Mohsen Rezaeian ویلکینزWilkins و همکاران در مقاله‌ خود که در سال 2013 میلادی به چاپ رسیده است، موضوع بسیار مهم شکاف بین دانش و عمل (Knowledge-Action Gap) را مطرح می‌نمایند. آن‌ها معتقد هستند که این شکاف برای سالیان متمادی است که در ادبیات سلامت مورد توجه قرار گرفته است و به عنوان یک مانع بسیار مهم در دست‌یابی به پیامدهای مورد نظر برنامه‌های بهداشت عمومی، مطرح شده است. به باور آن‌ها، همکاری بسیار نزدیک دانشمندان در حوزه‌های گوناگون دانش بشری مانند اپیدمیولوژی، علوم رفتاری، علوم سلامت، علوم اجتماعی، علوم آموزشی و رسانه‌ها، باعث پدید آمدن رویکرد بسیار مناسبی به مقوله پیشگیری از خودکشی شده است (1). با این وجود، چنین رویکردی باید حداقل دارای چهار جزء ضروری زیر برای موفقیت باشد: 1. مشخص کردن مقدار و میزان رفتارهای خودکشی در طول زمان با بهره‌گیری از یک نظام پایش قوی 2. مشخص کردن عوامل خطر و عوامل محافظت‌کننده برای رفتارهای خودکشی 3. توسعه و بهره‌گیری از راه‌کارهای پیشگیری مناسب از خودکشی که در آن‌ها عوامل خطر کاهش یافته و یا کنترل می‌شوند و 4. انتشار گسترده راه‌کارهای موفق پیشگیری از خودکشی، به منظور ایجاد تغییرات ضروری در سطح جمعیت‌ها. آن‌ها معتقدند طی بیست سال گذشته، تلاش‌های فراونی برای جامه‌ی عمل پوشاندن به سه جزء اول این رویکرد، به عمل آمده و توصیه نموده‌اند که باید این تلاش‌ها، همچنان با قوت ادامه یابند. اما متأسفانه، مشکل اصلی در عدم حصول جزء چهارم نهفته است. به عبارت دیگر، هنوز نحوه‌ انتشار گسترده آنچه که ما درباره پیشگیری از خودکشی می‌دانیم، به منظور دستیابی به اهداف برنامه‌های پیشگیری از خودکشی در سطح جمعیت‌ها، مشخص نیست. و این دقیقاً همان چیزی است که از آن به عنوان شکاف بین دانش و عمل، یاد می‌کنند (1). دریکی از سخنان سردبیری قبل مجله دانشگاه به آسیب‌‌‌شناسی برنامه ملی پیشگیری از خودکشی در ایران پرداختیم. در آن سخن سردبیری به این نکته مهم اشاره کردیم که عدم توجه به ظرفیت‌های موجود در سطح شهرستان‌های کشور، باعث می‌شود که برنامه ملی پیشگیری از خودکشی با همه نقاط قوت، نتواند به اهداف مورد نظر خود دست یابد (2). این نکته تا اندازه‌ی زیادی به دلیل شکاف بین دانش و عمل نیز رخ می‌دهد. به عبارت دیگر، اگر برنامه‌های پیشگیری از خودکشی می‌خواهند که به اهداف خود دست یابند، باید با استفاده از رویکرد ترجمان دانشKnowledge translation) ) (3)، یافته‌های علمی مطالعات مربوط به پیشگیری از خودکشی را به زبان ساده در اختیار آحاد جامعه و به ویژه گروه‌های در معرض خطر قرار داده و آن‌ها را ترغیب به ایجاد تغییرات مناسب نمایند. یکی از ساده‌ترین مدل‌هایی که برای عملیاتی کردن دانش تدوین شده است با پرسیدن پنج سوال به ترتیب زیر، محقق می‌گردد (4): 1.     پیام چیست؟ 2.     مخاطبین این پیام چه کسانی هستند؟ 3.     چه کسانی باید این پیام را به مخاطبین برسانند؟ 4.     روش انتقال پیام چیست؟ 5.     پیامد قابل قبول از انتقال پیام چیست؟ این پنج سوال کمک می‌کند تا دانشمندان بدانند برای ترجمان دانش در حوزه پیشگیری از خودکشی، باید چه پیام‌های کلیدی را برای چه مخاطبینی تدوین نمایند (5). همچنین، چگونه این پیام‌ها را در اختیار مخاطبین قرار دهند که به آن‌ها کمک نماید تا متوجه منظور پیام شوند. بالاخره، ترجمان دانش باید مشخص نماید که از این انتقال پیام، چه پیامدهایی مورد نظر است تا ارزشیابی برنامه‌های ترجمان دانش را بتوان بر اساس پیامد‌های مورد انتظار، به درستی انجام داد. References <ol> <li style="text-align:justify">Wilkins N, Thigpen S, Lockman J, Mackin J, Madden M, Perkins T, et al. Putting program evaluation to work: a framework for creating actionable knowledge for suicide prevention practice. Transl Behav Med 2013; 3(2): 149-61.</li> <li style="text-align:justify">Rezaeian M. Pathology of Iran's National Suicide Prevention Program. J Rafsanjan Univ Med Sci 2024; 23 (4): 275-7.</li> <li style="text-align:justify">Nasirzadeh M, HafeziBakhtiari M, Rezaeian M. Knowledge Translation in Health-Oriented Research: A Continuing Education Article. J Rafsanjan Univ Med Sci 2025; 24 (1):104-17.</li> </ol> 4. Grimshaw JM, Eccles MP, Lavis JN, Hill SJ, Squires JE. Knowledge translation of research findings. Implement Sci 2012; 7: 50. doi: 10.1186/1748-5908-7-50. <v:shape id="_x0000_s1027" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF dyTewfKKEqcMCKEmHfgZgaE8wMW+SSwc27JvS/v23KTJgkoXFsu+P+c7Ol5vDoMTe0zZBl/LVVlJ gV4HY31Xy4/tS3EvRSbwBlzwWMsjZrlprq/W22PELHjb51r2RPFBqax7HCCXIaLnThvSAMTP1KkI +gs6VLdVdad08ISeCho1ZLN+whZ2jsTzgcsnJwldluLxNDiyagkxOquB2Knae/OLUsyEkjenmdzb mG/YhlRnCWPnb8C898bRJGtQvEOiVxjYhtLOxs8AySiT4JuDystlVV4WPeM6tK3VaILeDZxIOSsu ti/jidNGNZ3/J08yC1dNv9v8AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAACwAAAF9y ZWxzLy5yZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7TehCRpr2I4FX0AdZk2wbbJGTj39ubi6AgeJtl2G9m6vYx jeJGka13CqqiBEFOe2Ndr+B03C3WIDihMzh6RwqexNA281l9oBFTfuLBBhaZ4ljBkFLYSMl6oAm5 8IFcdjofJ0z5jL0MqC/Yk1yW5UrGTwY0X0yxNwri3lQgjs+Qk/+zfddZTVuvrxO59CNCmoj3vCwj MfaUFOjRhrPHaN4Wv0VV5OYgm1p+LW1eAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAbtIYvNEDAADTDAAA HwAAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWzsV0tv4zYQvhfofyB4ag+2ZUeOH11l 4biboO0mNWznVPQwpiiLW4pUSfqVX98hJcdKdps0faCXyLBMakYfh98MP9Lv3u8LSbbcWKFVQrvt iBKumE6FWif0bnnVGlJiHagUpFY8oQdu6fuLr796B+O1gTIXjCCCsmNIaO5cOe50LMt5AbatS67Q lmlTgMOuWXdSAztELmSnF0XnnQKEohcnqO/BAdkY8TegpGa/8XQKagsWISUbN5/UMUr2z5FhrLbX plyUM+MjZ7fbmSEiTSgyp6BAiminNtRu2O08eWt9AthnpvD+OsvIPqGDs9Fg0KfkkNBRdN6N+1EF x/eOMLSfd6MojtGBoUc/ioe9fj1e/vPzCCz/8DwGBlkFg41GgLb04ant5zPuHme89NFd6j3pPczd exO3x4dYVSHHtvyIObJE6WkOas0nxuhdziG13qMiCdmshgmEHUe0Hmu1u9EpsgsbpwPev0Pcw6Rh XBrrrrkuiG8k1HDmwkCw/WhdFd/RxTNitRTplZAydMx6NZWGbEEm9Cpc9ZQeuUlFdpjYPibteYgo XF+CKITjhkhRJHT44ARjT+QHlYbScyBk1cbZSRXKz3Poh3T7RcinT0168E9W+Iv8Go1zxhpGLcBG rs09JTtc4Qm1v2/AcErkDwpTNerGMbq50In7gx52TNOyalpAMYRKqKOkak4d9qIwe6UnmMtM1NxW cfiIpHULd5A8TCZE6wsA5BoV6tPGIpZxSHOFItWiZIHMks2YqzLQ7XtqavqaHpPMHX2drXyPbrZk wYqc1VwFwgwOLbFeE8pV626BaniP9erRyepY2jzLsFiqKsHwwQlF3KHkGTCs2KUouCW3fEfmugBF SQlKWzREPfycR2cRrmP89rAVo1U4ll9BISSu8C7KL8vBWB6yExjh8B+CM9sAvyS3cA8KRfoUsyc2 9rfT9STmXiPk1mBYZwF59My7i6lwSJBWY+JlEdOB94ppb/8i3SNk2xvfeG7Wxgs8z/k9cAGK3LSX OSc/Kb2TPF3z1oR5+sk1lATrdLERTKSczAzfchUsM6Nxby9s+1UJIrhtV0r/lqZXpOlHMofMgvqE mbpTYktueEoWTLyK+7fFgXL8SDhfWBwEpbf/HenF3wy+HZP+YNQaRu1frlBoxa9PmOcqnYGB+Z/u Ay+TPzECZENDe9El6n4c9N/vAb3PdP8MN4L/T/eXBlLhpQAkmRhYCfYoeL/7Pbr+EvcnHoPk477u 5f/hGLKxfFHOcRutTlrVOQU9/PGz8+Q4H16t/374/wzN/sUfAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEA Z+QlM0EGAADPGQAAGgAAAGNsaXBib2FyZC90aGVtZS90aGVtZTEueG1s7FnNbhs3EL4X6Dss9t5Y svUTG5EDW5LjNlYSREqKHKldapcxd7kgKTu6FcmxQIGiadFDA/TWQ9E2QAL0kj6N2xRtCuQVOuT+ iJSo2jF8MIrIgLE7+81wODP7Dcm9dv1RQr0jzAVhacevX6n5Hk4DFpI06vj3RnsfXfU9IVEaIspS 3PFnWPjXtz/84BraCijJxgzxcBTjBHtgKBVbqOPHUmZba2siADESV1iGU3g2YTxBEm55tBZydAwD JHRtvVZrrSWIpP42WJTKUJ/Cv1QKJQgoHyoz2EtRAqPfnkxIgDU2PKwrhJiJLuXeEaIdH2yG7HiE H0nfo0hIeNDxa/rnr21fW0NbhRKVK3QNvT39K/QKhfBwXY/Jo3E1aKPRbLR2KvsaQOUyrt/ut/qt yp4GoCCAmea+mDabu5u7vWaBNUD5pcN2r93bqFt4w/7Gks87TfVn4TUot99Ywu/tdSGKFl6Dcnxz Cd9otNe7DQuvQTm+tYRv13Z6jbaF16CYkvRwCV1rtja65WwryITRfSd8s9nYa68XxucoqIaqutQQ E5bKVbWWoIeM7wFAASmSJPXkLMMTFEBNdhElY068AxLFUg2DtjAynueiQCyJ1IieCDjJZMf/JEOp b0Devvrp7asX3snjlyePfz158uTk8S+5IUtrH6WRqfXmhy//efaZ9/eL7988/dqNFyb+j58///23 r9xAeInmk3z9zfM/Xz5//e0Xf/341AHf4WhswkckwcK7hY+9uyyBiemo2J7jMX83jVGMiKmxk0YC pUiN4rDfl7GFvjVDFDlwu9iO4H0OJOIC3pg+tBwexnwqicPizTixgAPG6C7jzijcVGMZYR5N08g9 OJ+auLsIHbnG7qLUym9/mgF7EpfJbowtN+9QlEoU4RRLTz1jhxg7ZveAECuuAxJwJthEeg+It4uI MyQjMraqaa60TxLIy8zlIOTbis3gvrfLqGvWPXxkI+GtQNTh/AhTK4w30FSixGVyhBJqBvwAydjl 5HDGAxPXFxIyHWHKvH6IhXDp3OYwXyPpN4FA3Gkf0FliI7kkhy6bB4gxE9ljh90YJZkLOyRpbGI/ FodQosi7w6QLPmD2G6LuIQ8oXZnu+wRb6T6dDe4Bd5ouzQtEPZlyRy5vYGbV73BGJwhrqgFqtxg7 Iemp9J2PcHHEDVT5+rtnDr8vK2XvcOJ8Z/YXiHoVbpGeu4yH5PKzcw9N0zsYXojlFvWenN+Ts/+/ J+dV7/PFU/KchYGg1WIwX27rxXeycu09IZQO5YziA6GX3wJ6T7gHQqWn95i42otlMVyqNxkGsHAR R1rH40x+SmQ8jFEGS/e6r4xEojAdCS9jAraMWuy0rfB0mgxYmG8563W1vczJQyA5l9ealRy2CzJH t9rzbVRlXnsb6e1u6YDSfRcnjMFsJzYcTrRLoQqS3lxD0BxO6JldiBebDi+uKvNlqpa8ANeqrMDi yIMlVcdvNkAFlGDPhCgOVZ7yVJfZ1cm8yEyvCqZVATU4wygqYJ7pTeXryump2eWldoZMW04Y5WY7 oSOje5iIUYiL6lTSs7jxrrnenKfUck+FooiF4Ub76n95cd5cg94iN9DUZAqaescdv7XRhJIJUNbx J7B1h8skg9oRalGLaASHXoHk+Qt/HmbJuJA9JOI84Jp0cjZIiMTcoyTp+Gr6VRpoqjlE+1ZfB0K4 tM5tAq1cNucg6XaS8WSCA2mm3ZCoSOe3wPA5VzifavXzg5Umm0K6h3F47I3plN9FUGLNdl0FMCQC znfqeTRDAkeSFZHN62+hMRW0a54J6hrK5YhmMSo6iknmOVxTeeWOvqtiYNwVc4aAGiEpGuE4Ug3W DKrVTauukfuwsuuerqQiZ5DmvGdarKK6ppvFrBHKNrAQy/M1ecOrMsTQLs0On1P3IuVully3sE6o ugQEvIqfo+ueoSEYrs0Hs1xTHi/TsOLsQmr3jnKCp7h2liZhsH6rNLsQt6pHOIcD4bk6P+gtVi2I JuW6Ukfa9XlhgDJvHNU7PhzxwwnEI7iCjwQ+yNaVbF3J4ApO/qFd5Mf1Hb+4KCXwPJdUmI1SslFi GqWkUUqapaRZSlqlpOV7+lwbvqWoI23fK4+toYcVx9zF2sL+BrP9LwAAAP//AwBQSwMEFAAGAAgA AAAhAJxmRkG7AAAAJAEAACoAAABjbGlwYm9hcmQvZHJhd2luZ3MvX3JlbHMvZHJhd2luZzEueG1s LnJlbHOEj80KwjAQhO+C7xD2btJ6EJEmvYjQq9QHCMk2LTY/JFHs2xvoRUHwsjCz7DezTfuyM3li TJN3HGpaAUGnvJ6c4XDrL7sjkJSl03L2DjksmKAV201zxVnmcpTGKSRSKC5xGHMOJ8aSGtHKRH1A VzaDj1bmIqNhQaq7NMj2VXVg8ZMB4otJOs0hdroG0i+hJP9n+2GYFJ69elh0+UcEy6UXFqCMBjMH SldnnTUtXYGJhn39Jt4AAAD//wMAUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhALvlSJQFAQAAHgIAABMAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQSwECLQAUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAA CwAAAAAAAAAAAAAAAAA2AQAAX3JlbHMvLnJlbHNQSwECLQAUAAYACAAAACEAbtIYvNEDAADTDAAA HwAAAAAAAAAAAAAAAAAgAgAAY2xpcGJvYXJkL2RyYXdpbmdzL2RyYXdpbmcxLnhtbFBLAQItABQA BgAIAAAAIQBn5CUzQQYAAM8ZAAAaAAAAAAAAAAAAAAAAAC4GAABjbGlwYm9hcmQvdGhlbWUvdGhl bWUxLnhtbFBLAQItABQABgAIAAAAIQCcZkZBuwAAACQBAAAqAAAAAAAAAAAAAAAAAKcMAABjbGlw Ym9hcmQvZHJhd2luZ3MvX3JlbHMvZHJhd2luZzEueG1sLnJlbHNQSwUGAAAAAAUABQBnAQAAqg0A AAAA " style="position:absolute; left:0; text-align:left; margin-left:2px; margin-top:133px; width:480.35pt; height:39.75pt; text-indent:0; z-index:251672576; v-text-anchor:top" type="#_x0000_t202"> <v:textbox> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div>Citation: Rezaeian M.The Knowledge-Action Gap in Suicide Prevention Programs.J Rafsanjan Univ Med Sci 2025; 24(7): 579-80.[Farsi]</div> </td> </tr> </tbody> </table> </v:textbox> <w:wrap type="square"> </w:wrap></v:shape><v:shape id="Text_x0020_Box_x0020_2" o:gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF dyTewfKKEqcMCKEmHfgZgaE8wMW+SSwc27JvS/v23KTJgkoXFsu+P+c7Ol5vDoMTe0zZBl/LVVlJ gV4HY31Xy4/tS3EvRSbwBlzwWMsjZrlprq/W22PELHjb51r2RPFBqax7HCCXIaLnThvSAMTP1KkI +gs6VLdVdad08ISeCho1ZLN+whZ2jsTzgcsnJwldluLxNDiyagkxOquB2Knae/OLUsyEkjenmdzb mG/YhlRnCWPnb8C898bRJGtQvEOiVxjYhtLOxs8AySiT4JuDystlVV4WPeM6tK3VaILeDZxIOSsu ti/jidNGNZ3/J08yC1dNv9v8AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAACwAAAF9y ZWxzLy5yZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7TehCRpr2I4FX0AdZk2wbbJGTj39ubi6AgeJtl2G9m6vYx jeJGka13CqqiBEFOe2Ndr+B03C3WIDihMzh6RwqexNA281l9oBFTfuLBBhaZ4ljBkFLYSMl6oAm5 8IFcdjofJ0z5jL0MqC/Yk1yW5UrGTwY0X0yxNwri3lQgjs+Qk/+zfddZTVuvrxO59CNCmoj3vCwj MfaUFOjRhrPHaN4Wv0VV5OYgm1p+LW1eAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAdg7EzGAEAAAuDQAA HwAAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWzsV8Fu20YQvRfoPyz2bouSKMsWQge2 GwcBUtewnA9YkSuJ6HLJLteS7FMC2LEP/o66LdIaStwCvvQ7SPvWL+nbpSRTamMnbY6mIGpnZ/R2 9s3sDPnk6SgSZMBVGsbSo9VlhxIu/TgIZc+jr/a3l1YpSTWTAROx5B495Cl9uv71V09Yq6dY0g99 AgSZtphH+1onrUol9fs8YulynHAJXTdWEdMQVa8SKDYEciQqNcdZqUQslHT9Duobphk5UOF/gBKx /z0PtpgcsBSQwm+VZyY+Cv//I7OWHDxXSTvZVcZzf2ewq0gYeBTMSRaBIlqZKCZmECsL/+rdAYy6 KjL2cbdLRh5t1purTUAdenS1vlZ3604Bx0ea+NCvVB3HdRuU+LBYcRyn2Zis1//ufgS//+x+DDhZ OINBycE0Me7JwT93XKs2p3veN/5txiNSm+3e2BM9wiTyykY5TV4iSimR8VafyR7fUCoe9jkLUmNR 0AQ+i4UsZdM1U4PVGX4bB+CXHejY4n0Z6mbbZq1Epfo5jyNiBh5V3Nd2ITZ4merCv6mJ4SSNRRhs h0JYQfU6W0KRARMe3bbXZEtzZkKSoUfXGrVGQclHIRBaXP8GEYWaKyLCCCkyM2ItQ+QzGdjk0ywU xRi7E9ImoOHQOKpHbRtRE5rg0Mx08At+VYw9I/VQDTDox+qIkiHOuEfTHw6Y4pSIFxKhWqu6Lsy0 FdxGswZBlTWdsoZJH1Ae1ZQUwy0NybG7l/EGYtkNJ9wWfhiPRKrb+lBwuxnrrUkAJnqoUQqraXBc 5JSQ7cS3/Cf+rq8L+quoLjPuyhYbXT211WlhO6M48a0WhE2IsmwprCuQrB7tsqUXeyiGR1gah5CS ztQH3u0iU4oUge9Mh5Low4R3mY903Q8jnpIdPiR7ccQkJQmTcQqFU8Nnxak7DcfFt4aRC22o/f42 i0KBA15F9fX7TKXchsbSwVkJfIuJsKPCOdBtC2bAXUDivgBax8QiqJ+WQDfJDjtiErX5zldDqGtu d9cCbK2EutRcnWQu+DOM6/XsIhtn73C/bplyiDjgXlBsDD7Os9E+Mmyy4QGGCQj+AwT/eHueXeRv SX6yTLKrm58hvCHZT7fnmMsujSq7IvkZya7zk/zYTI2hzsaYv8DM6V+vz/PT7OL2nOR/Aurq5hL3 MURgvyfZb/lZdgnUq9vzZfJ5oSTh45EpH+8HApqfZO/y4/x0FrUbEz2I15g9y08Qn+y9ibCJzTh/ k31ACHHE8refF5bHEzattw8EJAPPH8DvMam6jmukSxyGMUJSs9IVIoYyB7lplL8jJL9i4pdWY9VZ ajTXlhfiwmWwyxTbm/UYLpdetSc9BoXWNsn7a9+GCpko1emas4me4qLsTz+fUv7nesqXblhzvWVf sSDUeNlggmwo1gn9OefRWOevT2oydzzaroIHBtNhZs83BylvJ3to0cUjXPEABAvzZFtZeFOwf528 2ZjXkbK8/jcAAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQBn5CUzQQYAAM8ZAAAaAAAAY2xpcGJvYXJkL3Ro ZW1lL3RoZW1lMS54bWzsWc1uGzcQvhfoOyz23liy9RMbkQNbkuM2VhJESoocqV1qlzF3uSApO7oV ybFAgaJp0UMD9NZD0TZAAvSSPo3bFG0K5BU65P6IlKjaMXwwisiAsTv7zXA4M/sNyb12/VFCvSPM BWFpx69fqfkeTgMWkjTq+PdGex9d9T0hURoiylLc8WdY+Ne3P/zgGtoKKMnGDPFwFOMEe2AoFVuo 48dSZltrayIAMRJXWIZTeDZhPEESbnm0FnJ0DAMkdG29VmutJYik/jZYlMpQn8K/VAolCCgfKjPY S1ECo9+eTEiANTY8rCuEmIku5d4Roh0fbIbseIQfSd+jSEh40PFr+uevbV9bQ1uFEpUrdA29Pf0r 9AqF8HBdj8mjcTVoo9FstHYq+xpA5TKu3+63+q3KngagIICZ5r6YNpu7m7u9ZoE1QPmlw3av3duo W3jD/saSzztN9WfhNSi331jC7+11IYoWXoNyfHMJ32i017sNC69BOb61hG/XdnqNtoXXoJiS9HAJ XWu2NrrlbCvIhNF9J3yz2dhrrxfG5yiohqq61BATlspVtZagh4zvAUABKZIk9eQswxMUQE12ESVj TrwDEsVSDYO2MDKe56JALInUiJ4IOMlkx/8kQ6lvQN6++untqxfeyeOXJ49/PXny5OTxL7khS2sf pZGp9eaHL/959pn394vv3zz92o0XJv6Pnz///bev3EB4ieaTfP3N8z9fPn/97Rd//fjUAd/haGzC RyTBwruFj727LIGJ6ajYnuMxfzeNUYyIqbGTRgKlSI3isN+XsYW+NUMUOXC72I7gfQ4k4gLemD60 HB7GfCqJw+LNOLGAA8boLuPOKNxUYxlhHk3TyD04n5q4uwgducbuotTKb3+aAXsSl8lujC0371CU ShThFEtPPWOHGDtm94AQK64DEnAm2ER6D4i3i4gzJCMytqpprrRPEsjLzOUg5NuKzeC+t8uoa9Y9 fGQj4a1A1OH8CFMrjDfQVKLEZXKEEmoG/ADJ2OXkcMYDE9cXEjIdYcq8foiFcOnc5jBfI+k3gUDc aR/QWWIjuSSHLpsHiDET2WOH3RglmQs7JGlsYj8Wh1CiyLvDpAs+YPYbou4hDyhdme77BFvpPp0N 7gF3mi7NC0Q9mXJHLm9gZtXvcEYnCGuqAWq3GDsh6an0nY9wccQNVPn6u2cOvy8rZe9w4nxn9heI ehVukZ67jIfk8rNzD03TOxheiOUW9Z6c35Oz/78n51Xv88VT8pyFgaDVYjBfbuvFd7Jy7T0hlA7l jOIDoZffAnpPuAdCpaf3mLjai2UxXKo3GQawcBFHWsfjTH5KZDyMUQZL97qvjESiMB0JL2MCtoxa 7LSt8HSaDFiYbznrdbW9zMlDIDmX15qVHLYLMke32vNtVGVeexvp7W7pgNJ9FyeMwWwnNhxOtEuh CpLeXEPQHE7omV2IF5sOL64q82WqlrwA16qswOLIgyVVx282QAWUYM+EKA5VnvJUl9nVybzITK8K plUBNTjDKCpgnulN5evK6anZ5aV2hkxbThjlZjuhI6N7mIhRiIvqVNKzuPGuud6cp9RyT4WiiIXh Rvvqf3lx3lyD3iI30NRkCpp6xx2/tdGEkglQ1vEnsHWHyySD2hFqUYtoBIdegeT5C38eZsm4kD0k 4jzgmnRyNkiIxNyjJOn4avpVGmiqOUT7Vl8HQri0zm0CrVw25yDpdpLxZIIDaabdkKhI57fA8DlX OJ9q9fODlSabQrqHcXjsjemU30VQYs12XQUwJALOd+p5NEMCR5IVkc3rb6ExFbRrngnqGsrliGYx KjqKSeY5XFN55Y6+q2Jg3BVzhoAaISka4ThSDdYMqtVNq66R+7Cy656upCJnkOa8Z1qsorqmm8Ws Eco2sBDL8zV5w6syxNAuzQ6fU/ci5W6WXLewTqi6BAS8ip+j656hIRiuzQezXFMeL9Ow4uxCaveO coKnuHaWJmGwfqs0uxC3qkc4hwPhuTo/6C1WLYgm5bpSR9r1eWGAMm8c1Ts+HPHDCcQjuIKPBD7I 1pVsXcngCk7+oV3kx/Udv7goJfA8l1SYjVKyUWIapaRRSpqlpFlKWqWk5Xv6XBu+pagjbd8rj62h hxXH3MXawv4Gs/0vAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAnGZGQbsAAAAkAQAAKgAAAGNsaXBib2Fy ZC9kcmF3aW5ncy9fcmVscy9kcmF3aW5nMS54bWwucmVsc4SPzQrCMBCE74LvEPZu0noQkSa9iNCr 1AcIyTYtNj8kUezbG+hFQfCyMLPsN7NN+7IzeWJMk3ccaloBQae8npzhcOsvuyOQlKXTcvYOOSyY oBXbTXPFWeZylMYpJFIoLnEYcw4nxpIa0cpEfUBXNoOPVuYio2FBqrs0yPZVdWDxkwHii0k6zSF2 ugbSL6Ek/2f7YZgUnr16WHT5RwTLpRcWoIwGMwdKV2edNS1dgYmGff0m3gAAAP//AwBQSwECLQAU AAYACAAAACEAu+VIlAUBAAAeAgAAEwAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnht bFBLAQItABQABgAIAAAAIQCtMD/xwQAAADIBAAALAAAAAAAAAAAAAAAAADYBAABfcmVscy8ucmVs c1BLAQItABQABgAIAAAAIQB2DsTMYAQAAC4NAAAfAAAAAAAAAAAAAAAAACACAABjbGlwYm9hcmQv ZHJhd2luZ3MvZHJhd2luZzEueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAGfkJTNBBgAAzxkAABoAAAAAAAAA AAAAAAAAvQYAAGNsaXBib2FyZC90aGVtZS90aGVtZTEueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAJxmRkG7 AAAAJAEAACoAAAAAAAAAAAAAAAAANg0AAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9fcmVscy9kcmF3aW5n MS54bWwucmVsc1BLBQYAAAAABQAFAGcBAAA5DgAAAAA= " style="position:absolute; left:0; text-align:left; margin-left:2px; margin-top:63px; width:480.35pt; height:47.25pt; text-indent:0; z-index:251670528; v-text-anchor:top" type="#_x0000_t202"> <v:textbox> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <div>ارجاع: رضائیان م. شکاف بین دانش و عمل در برنامه‌های پیشگیری از خودکشی. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، سال 1404، دوره 24، شماره 7، صفحات:580-579.</div> </td> </tr> </tbody> </table> </v:textbox> <w:wrap type="square"> </w:wrap></v:shape>5. Rahmani A, Vazirinejad R, Ahmadinia H, Hamzeh S, Nabardi M, Nicholas A, et al. Key messages for suicide prevention media campaigns in Iran: findings from a Delphi study. BMC Public Health. 2025; 25(1):697. <div>  <hr align="left" size="1" width="33%" > <div id="ftn1"> <div style="border-bottom:solid windowtext 1.0pt; padding:0cm 0cm 1.0pt 0cm; margin-left:416px"></div> [1]-استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران کد پستی: 7718175911، تلفن: 31315243-034، پست الکترونیکی: moeygmr2@yahoo.co.uk، ارکید: <a href="http://orcid.org/0000-0003-3070-0166" target="_blank"> 0000-0003-3070-0166</a></div> </div> برنامه‌های پیشگیری از خودکشی Suicide Prevention Programs 579 580 http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-280-180&slc_lang=other&sid=1 Mohsen Rezaeian محسن رضائیان moeygmr2@yahoo.co.uk 6900319475328460061536 6900319475328460061536 Yes دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان