<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</title_fa>
<short_title>JRUMS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.rums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>69</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal69</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-3165</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-7268</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jrums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>24</volume>
<number>11</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>درآمدی بر دگرسنجه‌ها</title_fa>
	<title>An Introduction to Altmetrics</title>
	<subject_fa>آموزش پزشكي</subject_fa>
	<subject>آموزش پزشكي</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>در کنار بررسی کیفیت عملکرد پژوهش&#8204;گران که معمولاً براساس میزان استناد به مقالات آن&#8204;ها توسط سایر پژوهش&#8204;گران سنجیده می&#8204;شود؛ این موضوع نیز اهمیت دارد که بدانیم یک اثر پژوهشی، چه تأثیر اجتماعی و کاربردی از خود به جای می&#8204;گذارد (1). شاخص&#8204;های علم سنجی نظیر شاخص اچ و دیگر شاخص&#8204;&#8204;های مبتنی بر استناد، که میزان تأثیرگذاری مقالات علمی را بر اساس استنادهای به عمل آمده پس از انتشار می&#8204;سنجند، از محاسبات زمان بری برخوردارند (2). این شاخص&#8204;ها، به ارزیابی اثرگذاری مقالات علمی در محیط&#8204;های دانشگاهی و پژوهشی اختصاص دارند و قادر به سنجش ابعاد اجتماعی تأثیر مطالعات پژوهشی نیستند (3). &lt;br&gt;
رشد روزافزون شبکه&#8204;های اجتماعی نظیر ایکس (توییتر سابق)، فیس&#8204;بوک و لینکدین، وبلاگ&#8204;های علمی نظیر شبکه وبلاگ&#8204;های PLOS و Nature، این امکان را فراهم می&#8204;آورند که تأثیر اجتماعی و کاربردی یک مقاله پژوهشی بلافاصله پس از انتشار، قابل محاسبه و بررسی گردد (4). از همین رو، با توجه به اهمیت بررسی اثرگذاری اجتماعی و رسانه&#8204;ای یک پژوهش؛ دگرسنجه&#8204;ها (Altmetrics) شکل گرفتند. واژه&#8204;ی دگرسنجه&#8204;ها از ترکیب دو واژه، جایگزین &amp;nbsp;(Alternative) و معیار یا سنجه (Metrics) به دست آمده است (5). دگرسنجه&#8204;ها، امکان سنجش نوین و دقیق&#8204;تری از میزان تأثیر مقالات علمی منتشر شده در مجلات را فراهم می&#8204;نمایند (5).&lt;br&gt;
امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; (Altmetric Attention Score) که توسط وب&#8204;سایت رسمی (Altmetric.com) محاسبه می&#8204;شود، به دنبال تحلیل مسیر انتشار، نفوذ دانش و بررسی سرعت تأثیرگذاری مقالات علمی منتشر شده در رسانه&#8204;ها، شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی هستند. اگر چه شیوه محاسبه&#8204; &lt;a name=&quot;_Hlk229309297&quot;&gt;امتیاز توجه دگرسنجه &lt;/a&gt;کمی پیچیده است، با این حال در این شیوه محاسبه، تعداد مواردی که یک مقاله در شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی، ذکر می&#8204;گردد دارای اهمیتی اساسی است (6). برای نمایش امتیاز توجه دگرسنجه&#8204;، از یک نمودار رنگی به شکل پیراشکی (Donut) استفاده می&#8204;شود. در این نمودار، هر رنگ نمایان&#8204;گر یک منبع یا شبکه اجتماعی متفاوت است و هر بخش بیان&#8204;گر وزن و میزان توجهی است که آن منبع به مقاله اختصاص داده است (شکل 1). &lt;br&gt;
در امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; نوع شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی نیز باعث می&#8204;شود تا وزن متفاوتی به ذکر مقالات علمی توسط آن&#8204;ها، تخصیص داده شود (7). بیشترین وزن و اهمیت به بازتاب در خبرگزاری&#8204;های رسمی (۸ امتیاز) و وبلاگ&#8204;ها (۵ امتیاز) اختصاص داده&#8204; می&#8204;شود، در حالی که اسناد سیاستی، دستورالعمل&#8204;های بالینی و ویکی&#8204;پدیا در رتبه بعدی قرار دارند و فعالیت در شبکه&#8204;های اجتماعی (مانند ایکس و ردیت)، کمترین امتیاز (0/25) را به خود اختصاص می&#8204;دهند (8). &lt;br&gt;
به عنوان مثال، اگر مقاله پژوهش&#8204;گری 2 بار در اسناد سیاستی و 4 بار در شبکه اجتماعی ایکس ذکر شود، تعداد دفعات ذکر شدن در اسناد سیاستی وزن 3 می&#8204;گیرد (6=3&amp;times;2) و تعداد دفعات ذکر شدن در شبکه اجتماعی ایکس وزن 0/25 می&#8204;گیرد (1=0/25&amp;times;4)، که در نهایت مجموع آن&#8204;ها برابر با 7 (7=1+6) است که در وسط نمودار رنگی نمایش داده می&#8204;شود. نمودار رنگی نیز حاوی دو رنگ مرتبط با اسناد سیاستی یعنی بنفش و رنگ مرتبط با شبکه اجتماعی ایکس یعنی آبی خواهد بود (شکل 1).&lt;br&gt;

&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;7&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;(الف)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(ب)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;شکل 1 الف) رنگ&#8204;های پیراشکی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204;، ب) مثالی از نمودار رنگی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; برای یک مقاله&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;(اقتباس و ترجمه شده از وب&#8204;سایت رسمی آلتمتریک (&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Altmetric.com&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;) &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;(7)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
بنابراین، از آنجایی که تأثیر یک مقاله علمی یا پژوهشی را نمی&#8204;توان فقط براساس استنادهای انجام شده به آن&#8204;ها یا صرفاً میزان مورد توجه قرار گرفتن آن&#8204;ها در محیط&#8204;های دانشگاهی و آکادمیک در نظر گرفت. نمودار رنگی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; تصویری کلی و قابل فهمی از گستره و تنوع توجه برخط به یک اثر پژوهشی را ارائه می&#8204;دهد. با توجه به اهمیت و کاربرد روز افزون دگرسنجه&#8204;ها، مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان به زودی در یک مقاله علمی کامل به معرفی جامع&#8204;تری از آن&#8204;ها خواهد پرداخت.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>در کنار بررسی کیفیت عملکرد پژوهش&#8204;گران که معمولاً براساس میزان استناد به مقالات آن&#8204;ها توسط سایر پژوهش&#8204;گران سنجیده می&#8204;شود؛ این موضوع نیز اهمیت دارد که بدانیم یک اثر پژوهشی، چه تأثیر اجتماعی و کاربردی از خود به جای می&#8204;گذارد (1). شاخص&#8204;های علم سنجی نظیر شاخص اچ و دیگر شاخص&#8204;&#8204;های مبتنی بر استناد، که میزان تأثیرگذاری مقالات علمی را بر اساس استنادهای به عمل آمده پس از انتشار می&#8204;سنجند، از محاسبات زمان بری برخوردارند (2). این شاخص&#8204;ها، به ارزیابی اثرگذاری مقالات علمی در محیط&#8204;های دانشگاهی و پژوهشی اختصاص دارند و قادر به سنجش ابعاد اجتماعی تأثیر مطالعات پژوهشی نیستند (3). &lt;br&gt;
رشد روزافزون شبکه&#8204;های اجتماعی نظیر ایکس (توییتر سابق)، فیس&#8204;بوک و لینکدین، وبلاگ&#8204;های علمی نظیر شبکه وبلاگ&#8204;های PLOS و Nature، این امکان را فراهم می&#8204;آورند که تأثیر اجتماعی و کاربردی یک مقاله پژوهشی بلافاصله پس از انتشار، قابل محاسبه و بررسی گردد (4). از همین رو، با توجه به اهمیت بررسی اثرگذاری اجتماعی و رسانه&#8204;ای یک پژوهش؛ دگرسنجه&#8204;ها (Altmetrics) شکل گرفتند. واژه&#8204;ی دگرسنجه&#8204;ها از ترکیب دو واژه، جایگزین &amp;nbsp;(Alternative) و معیار یا سنجه (Metrics) به دست آمده است (5). دگرسنجه&#8204;ها، امکان سنجش نوین و دقیق&#8204;تری از میزان تأثیر مقالات علمی منتشر شده در مجلات را فراهم می&#8204;نمایند (5).&lt;br&gt;
امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; (Altmetric Attention Score) که توسط وب&#8204;سایت رسمی (Altmetric.com) محاسبه می&#8204;شود، به دنبال تحلیل مسیر انتشار، نفوذ دانش و بررسی سرعت تأثیرگذاری مقالات علمی منتشر شده در رسانه&#8204;ها، شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی هستند. اگر چه شیوه محاسبه&#8204; &lt;a name=&quot;_Hlk229309297&quot;&gt;امتیاز توجه دگرسنجه &lt;/a&gt;کمی پیچیده است، با این حال در این شیوه محاسبه، تعداد مواردی که یک مقاله در شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی، ذکر می&#8204;گردد دارای اهمیتی اساسی است (6). برای نمایش امتیاز توجه دگرسنجه&#8204;، از یک نمودار رنگی به شکل پیراشکی (Donut) استفاده می&#8204;شود. در این نمودار، هر رنگ نمایان&#8204;گر یک منبع یا شبکه اجتماعی متفاوت است و هر بخش بیان&#8204;گر وزن و میزان توجهی است که آن منبع به مقاله اختصاص داده است (شکل 1). &lt;br&gt;
در امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; نوع شبکه&#8204;های اجتماعی و وبلاگ&#8204;های علمی نیز باعث می&#8204;شود تا وزن متفاوتی به ذکر مقالات علمی توسط آن&#8204;ها، تخصیص داده شود (7). بیشترین وزن و اهمیت به بازتاب در خبرگزاری&#8204;های رسمی (۸ امتیاز) و وبلاگ&#8204;ها (۵ امتیاز) اختصاص داده&#8204; می&#8204;شود، در حالی که اسناد سیاستی، دستورالعمل&#8204;های بالینی و ویکی&#8204;پدیا در رتبه بعدی قرار دارند و فعالیت در شبکه&#8204;های اجتماعی (مانند ایکس و ردیت)، کمترین امتیاز (0/25) را به خود اختصاص می&#8204;دهند (8). &lt;br&gt;
به عنوان مثال، اگر مقاله پژوهش&#8204;گری 2 بار در اسناد سیاستی و 4 بار در شبکه اجتماعی ایکس ذکر شود، تعداد دفعات ذکر شدن در اسناد سیاستی وزن 3 می&#8204;گیرد (6=3&amp;times;2) و تعداد دفعات ذکر شدن در شبکه اجتماعی ایکس وزن 0/25 می&#8204;گیرد (1=0/25&amp;times;4)، که در نهایت مجموع آن&#8204;ها برابر با 7 (7=1+6) است که در وسط نمودار رنگی نمایش داده می&#8204;شود. نمودار رنگی نیز حاوی دو رنگ مرتبط با اسناد سیاستی یعنی بنفش و رنگ مرتبط با شبکه اجتماعی ایکس یعنی آبی خواهد بود (شکل 1).&lt;br&gt;

&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;7&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;&lt;b&gt;(الف)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(ب)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;شکل 1 الف) رنگ&#8204;های پیراشکی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204;، ب) مثالی از نمودار رنگی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; برای یک مقاله&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;i&gt;(اقتباس و ترجمه شده از وب&#8204;سایت رسمی آلتمتریک (&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Altmetric.com&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;) &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;(7)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
بنابراین، از آنجایی که تأثیر یک مقاله علمی یا پژوهشی را نمی&#8204;توان فقط براساس استنادهای انجام شده به آن&#8204;ها یا صرفاً میزان مورد توجه قرار گرفتن آن&#8204;ها در محیط&#8204;های دانشگاهی و آکادمیک در نظر گرفت. نمودار رنگی امتیاز توجه دگرسنجه&#8204; تصویری کلی و قابل فهمی از گستره و تنوع توجه برخط به یک اثر پژوهشی را ارائه می&#8204;دهد. با توجه به اهمیت و کاربرد روز افزون دگرسنجه&#8204;ها، مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان به زودی در یک مقاله علمی کامل به معرفی جامع&#8204;تری از آن&#8204;ها خواهد پرداخت.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>دگرسنجه‌ها</keyword_fa>
	<keyword>Altmetrics</keyword>
	<start_page>995</start_page>
	<end_page>996</end_page>
	<web_url>http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-280-188&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohsen</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaeian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضائیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moeygmr2@yahoo.co.uk</email>
	<code>6900319475328460062488</code>
	<orcid>6900319475328460062488</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
