جستجو در مقالات منتشر شده


۲۱ نتیجه برای زمان

محمودرضا حیدری، غلامرضا سپهری، محمد جواد زاهدی، رضا شیبانی تذرجی،
جلد ۷، شماره ۴ - ( ۹-۱۳۸۷ )
چکیده

 

 

چکیده

  زمینه و هدف: مسمومیت ناشی از مارگزیدگی یکی از مشکلات مطرح در پزشکی و به دلیل عوارض خطرناک آن، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در طب سنتی ایران در درمان بیماری‌های مختلف، از جمله مارگزیدگی، مورد استفاده قرار می‌گیرد ولی اثر بخشی آن در مسمومیت ناشی از سم مار جعفری به اثبات نرسیده است. در مطالعه حاضر اثر این پادزهر بر عوارض ناشی از مسمومیت با سم مار جعفری در موش سوری مورد بررسی قرار گرفته است .

  مواد و روش‌ها : در این تحقیق تجربی از موش‌های سوری سفید نر با سن حدود ۴ هفته استفاده شد. سم طبیعی مار جعفری مرحله به مرحله رقیق و رقت‌های ۱۰% و ۲% سم مورد استفاده قرار گرفت. ۲۰ دقیقه قبل از تزریق داخل صفاقی رقت ۲% سم مار جعفری پادزهر بز کوهی با دوزهای ۶، ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰ میلی‌گرم بر کیلوگرم وزن بدن از طریق داخل صفاقی تزریق و سپس علایم بالینی، میانگین زمان بقاء و علایم کالبد گشایی ثبت گردید و علایم مذکور با گروه کنترل که سالین نرمال ۲۰ دقیقه قبل از تزریق سم مار جعفری دریافت کرده بودند مقایسه گردید . جهت بررسی اثر رقت ۱۰% سم، از دوز ۱۰۰ میلی‌گرم بر کیلوگرم پادزهر بز کوهی استفاده گردید.

  یافته‌ها : نتیجه مطالعه حاضر نشان داد که سم مار جعفری موجب بروز درد، ادم پیشرونده و مرگ در موش‌ها گردید. پادزهر بز کوهی، با دوزهای ۵۰ و ۱۰۰ میلی‌گرم بر کیلوگرم، ۲۰ دقیقه قبل از تزریق سم مار جعفری موجب افزایش معنی‌دار میانگین مدت زمان بقاء موش‌ها در مقایسه با گروه کنترل گردید. زمان بقاء در دوز ۱۰۰ میلی‌گرم بر کیلوگرم پادزهر، از ۷/۲ ± ۸/۲۱۳ دقیقه در گروه کنترل به ۳/۴ ± ۷۰۵ دقیقه افزایش یافت (۰۱/۰ p< ). هم‌چنین پادزهر بز کوهی در دوزهای مذکور علایم پاتولوژیک ناشی از تزریق سم مار جعفری را در موش‌ها به طور چشم‌گیری کاهش داد.

  نتیجه‌گیری: پسش‌درمانی با پادزهر بز کوهی موجب افزایش مدت زنده ماندن و کاهش علایم پاتولوژیک (از جمله خونریزی در پرده صفاق، قفسه صدری و سیستم اعصاب مرکزی و هم‌چنین احتقان عروق ریوی) ناشی از سم مار جعفری در موش‌ها گردید. مکانیزم دقیق این اثر بایستی در مطالعات دیگری مشخص شود.

واژه‌های کلیدی : سم مار جعفری، پادزهر بز کوهی، زمان بقاء، علایم کالبد گشایی


زهرا رجحانی شیرازی، راضیه شفایی، مرجان آفرندیده،
جلد ۱۰، شماره ۴ - ( ۹-۱۳۹۰ )
چکیده

زمینه و هدف: جهت حفظ تعادل، تعامل مناسب سیستم‌های مختلف بدن و محیط ضروری است. برای بهبود تعادل درک حس عمقی، ورزش‌های تعادلی توصیه می‌شوند و تاکنون سازوکار روشنی در خصوص اثربخشی این تمرینات و تأثیر این تمرینات بر روی افراد سالم ارائه نگردیده است. لذا این تحقیق با هدف بررسی تأثیر ورزش‌های تعادلی بر حس عمقی مفاصل زانو و مچ پا و زمان تعادل بر یک پا در افراد سالم طراحی گردید.
مواد و روش‌ها: این مطالعه مداخله‌ای بر روی ۳۰ نفر از دانشجویان دختر سالم در سال ۱۳۸۸ و در دانشکده علوم توانبخشی شیراز انجام گرفت. نمونه‌ها به طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند و میزان خطا در بازسازی زوایای مفصلی زانو و مچ پا به صورت فعال و غیر‌فعال و زمان تعادل بر یک پا، در هر دو گروه اندازه‌گیری گردید. گروه مداخله ورزش‌های تعادلی را به مدت ۶ هفته، هر هفته ۳ بار انجام دادند و بعد از ۶ هفته، ارزیابی‌ مجدداً تکرار گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون‌‌های آماری ویلکاکسون و من‌ویت‌نی استفاده شد.
یافته‌ها: اختلاف معنی‌داری در میانگین زمان تعادل بعد از تمرینات در گروه مداخله نسبت به گروه کنترل و در بعد از تمرینات، نسبت به قبل از تمرینات وجود داشت (۰۵/۰>p). میانگین میزان خطا در بازسازی زوایای مفصلی قبل و بعد از تمرینات نیز تفاوت معنی‌داری داشت (۰۵/۰p<).
نتیجه‌گیری: ورزش‌های تعادلی می‌توانند سبب بهبود زمان تعادل بر یک پا و حس عمقی در مفاصل زانو و مچ پا گردند.
واژه‌های کلیدی: ورزش‌های تعادلی، حس عمقی، زمان تعادل، مفصل زانو، مفصل مچ پا
محمود بختیاری، عباس آقایی، علی ‌ دل‌پیشه، سمانه اکبرپور، فرید زایری، حمید سوری، مسعود صالحی، مصطفی ارجی،
جلد ۱۱، شماره ۳ - ( ۴-۱۳۹۱ )
چکیده

  زمینه و هدف: حوادث ناشی از کار سومین علت مرگ و میر در جهان محسوب می‌شوند و به عنوان یکی از مهم‌ترین عوامل خطر بهداشتی، اجتماعی و اقتصادی در جوامع صنعتی و در حال توسعه معرفی شده‌اند. هدف پژوهش حاضر بررسی اپیدمیولوژیک رویداد صدمات شغلی در میان کارگران ایرانی تحت پوشش خدمات بیمه تأمین اجتماعی بوده است.

  مواد و روش‌ها: این مطالعه ‌توصیفی- مقطعی بر مبنای اطلاعات ثبت شده حوادث ناشی از کار، در سازمان تأمین اجتماعی کشور انجام پذیرفته است. جامعه آماری مورد بررسی، تمامی موارد حوادث ناشی از کار برای بیمه‌شدگان اجباری و رانندگان حادثه‌دیده در طی سال‌های ۱۳۸۰ تا ۱۳۸۴ بوده است. برای بررسی و توصیف داده‌ها از روش های آمار توصیفی استفاده شد.

  یافته‌ها: در این مطالعه از اطلاعات موجود ۸۶۴۳۷ فرد آسیب‌دیده به دلیل حوادث شغلی تحت پوشش بیمه سازمان تأمین اجتماعی که ۷/۹۸% آن‌ها مرد بودند، استفاده شد. میزان بروز حوادث ناشی از کار در بیمه شدگان سازمان تأمین اجتماعی در کل کشور حدود ۳/۰% بوده است. استان‌های قم، ایلام، همدان و کردستان به ترتیب، بیشترین میزان بروز حوادث ناشی از کار را به خود اختصاص داده بودند.

  نتیجه‌گیری : الگوی رخداد حوادث شغلی از زوایای مختلفی چون سن، جنس، علت حادثه و نوع حادثه، با دیگر مطالعات انجام شده در کشور و جهان هم‌خوانی دارد.

  واژه‌های کلیدی: اپیدمیولوژی، حوادث ناشی از کار، ایران، سازمان تأمین اجتماعی


زهره سالاری، سکینه میرزایی، علی راوری، طیبه میرزایی،
جلد ۱۱، شماره ۴ - ( ۵-۱۳۹۱ )
چکیده

  زمینه و هدف: زایمان زودرس ۸% تا ۱۰% حاملگی‌ها را شامل می‌شود. داروهای مختلفی جهت مهار زایمان زودرس و درمان بعد از آن به کار گرفته شده‌اند. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه اثر شیاف واژینال پروژسترون و قرص ایزوکسوپرین خوراکی در افزایش فاز نهفته پس از کنترل زایمان زودرس است.

  مواد و روش‌ها: این مطالعه به صورت کارآزمایی بالینی بر روی ۱۰۰ زن باردار با علایم زایمان زودرس مراجعه‌کننده به بیمارستان افضلی‌پور کرمان، از تاریخ آذر ماه ۱۳۸۸ تا بهمن ماه ۱۳۸۹ انجام شد. زنان پس از کنترل انقباضات رحمی، به صورت تصادفی به دو گروه تقسیم شدند. به یک گروه شیاف واژینال پروژسترون ۴۰۰ میلی‌گرم روزانه و به گروه دیگر قرص ایزوکسوپرین خوراکی ۱۰ میلی‌گرم سه بار در روز تجویز شد. دو گروه تا زمان زایمان پی‌گیری و از نظر اثر‌بخشی و عوارض دارویی مقایسه شدند. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری مجذور کای و t مستقل تحلیل گردیدند.

  یافته‌ها: دو گروه از لحاظ متوسط فاز نهفته تا زایمان، متوسط سن حاملگی زمان زایمان، عود زایمان زودرس، وزن زمان تولد نوزاد، بستری نوزادان در بخش مراقبت‌های ویژه نوزادان و زردی نوزادی یکسان بودند. در گروه پروژسترون هیچ عارضه دارویی مشاهده نشد اما در گروه ایزوکسوپرین ۶/۱۱% دچار عوارض دارویی شدند، که این اختلاف در دو گروه از لحاظ آماری معنی‌دار نبود.

  نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج این مطالعه، به نظر می‌رسد به علت عوارض مادری کمتر پروژسترون واژینال، این دارو بتواند گزینه مناسب‌تری در درمان نگهدارنده پس از توقف زایمان زودرس باشد.

  واژه‌های کلیدی: زایمان زودرس، شیاف واژینال پروژسترون، قرص ایزوکسوپرین، زمان نهفته

 


طیبه یگانه، رضا سلطانی‌شال، موسی کافی، عباسعلی حسین‌خانزاده،
جلد ۱۲، شماره ۳ - ( ۲-۱۳۹۲ )
چکیده

  زمینه و هدف: بر اساس پژوهش‌های انجام شده و با توجه به گستردگی و تنوع عوامل مرتبط با پیشرفت تحصیلی؛ هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی، مدیریت زمان و کیفیت زندگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان است.

  مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. برای انجام این تحقیق تعداد ۲۰۷ دانشجوی دانشگاه گیلان با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. از پرسش‌نامه هوش هیجانی، مدیریت زمان و پرسش‌نامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت به عنوان ابزار پژوهش استفاده شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام و آزمون T گروه‌های مستقل انجام شد.

  یافته‌ها: نتایج پژوهش حاضر بیانگر وجود همبستگی مثبت معنادار بین هوش هیجانی، مدیریت زمان و کیفیت زندگی با پیشرفت تحصیلی است (۰۱/۰ p< ). تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که هوش هیجانی، مدیریت زمان و کیفیت زندگی به‌طور معناداری قادر به پیش بینی پیشرفت تحصیلی هستند. 

  نتیجه‌گیری: از طریق آموزش مهارت‌های هوش هیجانی، مدیریت زمان و ارتقاء سطح کیفیت زندگی دانشجویان، می‌توان اقدام به بسترسازی مناسب جهت پیشرفت تحصیلی دانشجویان نمود.

  واژه‌های کلیدی: هوش هیجانی، مدیریت زمان، کیفیت زندگی، پیشرفت تحصیلی، دانشجویان


امیراشکان نصیری پور، پوران رئیسی، حسین حسینی فهرجی،
جلد ۱۲، شماره ۹ - ( ۹-۱۳۹۲ )
چکیده

  چکیده

  زمینه و هدف: مؤلفه‌های فردی مؤثر بر کارآفرینی سازمانی، سازه‌هایی هستند که به صورت ذاتی و یا اکتسابی در افراد وجود داشته و آن‌ها را به صورت آگاهانه یا ناخودآگاه به سمت اقدامات کارآفرینانه سوق می‌دهند . هدف اصلی این مطالعه تعیین مؤلفه‌های فردی مؤثر بر کارآفرینی در بیمارستان‌های دولتی ایران و میزان تأثیر آن‌ها بر اقدامات کارآفرینانه بود . مواد و روش‌ها: محیط پژوهش در این مطالعه توصیفی را دوازده بیمارستان قطب علمی کشور و ن مونه آماری آن را ۵۰۰ نفر از مدیران میانی و کارشناسان این بیمارستان‌ها که دارای مدرک تحصیلی لیسانس به بالا بوده با حداقل سه سال سابقه کار، تشکیل می‌داد. در این پژوهش، از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌بندی ‌شده استفاده گردید. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه استاندارد مرکز کارآفرینی دارهام ( Durham ) و برای تحلیل آن‌ها از ‌‌روش‌های تحلیل عاملی، تحلیل مسیر و برازش مدل با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS و LISREL استفاده شد.

  یافته‌ها: در تحلیل عاملی اکتشافی بر روی مؤلفه‌های " بعد فردی کارآفرینی " مقدار شاخص آماره ( KMO ) برابر با ۵/۰ و سطح احتمال آماره آزمون کریت بارتلت (Krit Bartlet) نیز کمتر از ۰۵/۰ به دست آمد . مجموع واریانس پوششی برای گویه‌های استخراج شده به میزان ۴۳/۱ بوده و دسته‌بندی صورت گرفته نیز ۶/۷۱% از واریانس را پوشش می‌دهد که بیانگر مناسب بودن مؤلفه‌‌های فردی استخراج شده در این مدل و همچنین مناسب بودن وضعیت داده‌های این مؤلفه‌ها برای تحلیل عاملی بود. مقادیر شاخص‌های نیکویی برازش AGFI ، GFI ، CFI ، RFI ، NFI و IFI این مدل پایین‌تر از میزان قابل ‌قبول (۹/۰) و مقدار RMSEA نیز ۱۴/۰ و نامناسب ارزیابی گردید.

  نتیجه‌گیری: وجود مؤلفه‌های منتخب بعد فردی این پژوهش از زیر بعد‌های شخصیتی، شناختی و مهارتی در بیمارستان‌های دولتی ایران تأیید گردید با این وجود ، این ویژگی‌ها در نمونه انتخاب شده به گونه‌ای هستند که منجر به تشویق و توسعه کارآفرینی در این بیمارستان‌ها نمی‌گردند.

  واژه‌های کلیدی: کارآفرینی، کارآفرینی سازمانی، کارآفرینی فردی ، بیمارستان


فرزاد فرجی خیاوی، فاطمه بهرامی، سمیرا شریفی، مصطفی محمدی،
جلد ۱۴، شماره ۹ - ( ۸-۱۳۹۴ )
چکیده

زمینه و هدف: عدالت سازمانی را می‌توان به صورت مطالعه برابری در کار تعریف نمود. رفتار شهروندی رفتار ارزشمند و مفیدی است که افراد به صورت داوطلبانه بروز می‌دهند. هدف این مطالعه تعیین رابطه میان عدالت سازمانی و رفتار شهروندی در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بود.

مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع مقطعی بود. جامعه پژوهش، کارکنان بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بود. حجم نمونه ۱۴۷ نفر محاسبه شد که به روش تصادفی انتخاب شدند. داده‌ها از طریق دو پرسش‌نامه عدالت سازمانی و رفتار شهروندی جمع‌آوری شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از میانگین، انحراف معیار و آزمون‌های آماری ANOVA،  t‌مستقل و ضریب همبستگی پیرسون صورت گرفت. 

یافته‌ها: از میان ابعاد عدالت سازمانی، عدالت رویه‌ای بیشترین و عدالت تعاملی کمترین امتیاز را کسب نمود. در برآورد ابعاد رفتار شهروندی، وجدان کاری بالاترین و آداب اجتماعی پایین‌ترین برآورد امتیاز را کسب کرد. میان عدالت سازمانی با بعد جوانمردی همبستگی معناداری وجود داشت (۰۴/۰=p). همچنین، میان عدالت تعاملی با ابعاد آداب اجتماعی، جوانمردی و وجدان کاری همبستگی معناداری مشاهده شد (۰۱/۰p&le).

نتیجه‌گیری: مؤلفه عدالت تعاملی نسبتاً نامطلوب برآورد شد. به نظر می‌رسد در بیمارستان‌های آموزشی، مدیران ضمن ایجاد تمایل در کارکنان برای نشان دادن وجدان کاری، می‌توانند با برگزاری کارگاه‌هایی رفتار مناسب با دیگر کارکنان را در بین ایشان نهادینه سازند.

واژه‌های کلیدی: عدالت سازمانی، رفتار شهروندی، کارکنان، بیمارستان

g=FA style='font-size:۱۲,۰ptmso-ansi-font-size:۱۰.۰pt line-height:۱۲۵%font-family:"B Nazanin"mso-ascii-font-family:"Times New Roman" mso-bidi-language:FA'>).

نتیجه‌گیری: استعدادیابی نوجوانان با روش‌های پیکرسنجی، صحیح و دقیق بوده و برخی از عوامل پیکرسنجی با زمان عملکرد در شنا ارتباط بیشتری دارد.

واژه‌های کلیدی: پیکرسنجی، استعدادیابی، شناگر، نوجوان


محسن رضائیان،
جلد ۱۵، شماره ۵ - ( ۶-۱۳۹۵ )
چکیده

سخن سردبیر

Editorial

مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

دوره پانزدهم، مرداد ۱۳۹۵، ۳۸۸-۳۸۷

پیوستن، گفتگو و مراقبت

Connect, Communicate and Care

محسن رضائیان[۱]

M. Rezaeian

برای نخستین بار در سخن سردبیری مهرماه سال ۱۳۸۷، روز دهم سپتامبر یعنی «روز جهانی پیشگیری از خودکشی» را به خوانندگان فرهیخته مجله دانشگاه معرفی نمودیم. در همان سخن سردبیری اشاره گردید که روز دهم سپتامبر، در انتهای دهه دوم شهریور ماه هر سال، از طرف سازمان جهانی بهداشتWorld Health Organization (WHO) و مجمع بین‌المللی پیشگیری از خودکشی International Association for Suicide Prevention (IASP)، به طور مشترک، به عنوان «روز جهانی پیشگیری از خودکشی» عنوان شده است [۱].

بزرگداشت این روز از سال ۲۰۰۳ میلادی تا به امروز، سالانه با درنظر گرفتن یک شعار مرتبط صورت می‌پذیرد. شعار امسال «روز جهانی پیشگیری از خودکشی» دربرگیرنده سه واژه پرمعناست: پیوستن، گفتگو، مراقبت
(Connect, Communicate, Care). این سه واژه در واقع، مرکز فعالیت‌های پیشگیری از خودکشی را تشکیل می‌دهند. برآورد می‌گردد که سالانه ۰۰۰/۸۰۰ نفر خودکشی می‌نمایند و تا ۲۵ برابر آن اقدام ناموفق برای خودکشی دارند [۲]. همچنین، برآوردها نشان می‌دهد که به ازای یک مورد خودکشی و یا اقدام ناموفق خودکشی، بیشتر از ۵ نفر از اعضای خانواده و دوستان و نزدیکان فرد دچار صدمه و بحران‌های روحی ناشی از خودکشی وی می‌گردند. بنابراین، خودکشی بیشتر از آنچه که فکر کنیم موجبات ابتلا و ناراحتی افراد در جوامع مختلف را فراهم می‌آورد [۳]. از همین رو، پیشگیری از آن ضرورتی انکارناپذیر است.

برای پیشگیری موفق از این پدیده، ابتدا باید با کسانی که اقدام به خودکشی ناموفق کرده‌اند و یا اعضای خانواده و دوستان افرادی که خود را کشته‌اند، پیوستگی و ارتباط برقرار نمود. از آنجایی که این پیوستگی بدون گفتگو ره به جایی نخواهد برد، باید حاصل این پیوستگی و ارتباط، برقراری گفتگوهای صمیمی و فارغ از هرگونه ترس و ناراحتی باشد. این پیوستگی و ارتباط نشان خواهد داد که چرا افراد برای حل مشکلات خود، بدترین راه یعنی خودکشی را انتخاب می‌نمایند و اینکه بازماندگان فردی که خود را کشته است، چقدر دچار صدمه و بحران‌های روحی و اجتماعی می‌گردند. ماحصل این پیوستگی و ارتباط، اتخاذ راهکارهای صحیح مراقبت و پیشگیری از خودکشی می‌باشد. با وجود این، راهکارهای مراقبت و پیشگیری از خودکشی زمانی به نتیجه می‌رسند که همه افراد از جمله سیاستمداران، برنامه‌ریزان، کارکنان بهداشتی درمانی و سایر آحاد جامعه، پیشگیری از خودکشی را جزء اولویت اقدامات خود در نظر بگیرند [۲].

References

[۱] Rezaeian M. World Suicide Prevention Day. J Rafsanjan Univ Med Sci ۲۰۰۸; ۷(۲): ۷۹-۸۰.

[۲] World Suicide prevention Day: Connect, Communicate, Care. http//www.iasp.info/wspd/. Last accessed June ۲۰۱۶.

[۳] Rezaeian M. Epidemiology of Suicide. Arak: Nevisandeh Publications. ۲۰۰۹.

 

[۱]- استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

    تلفن: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، دورنگار: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، پست الکترونیکی: moeygmr۲@yahoo.co.uk


محسن رضائیان،
جلد ۱۵، شماره ۸ - ( ۹-۱۳۹۵ )
چکیده

سخن سردبیر

Editorial

مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان

دوره پانزدهم، آبان ۱۳۹۵، ۶۹۰-۶۸۹

چگونه پاراگراف‌های یک مقاله را سازماندهی کنیم؟

How to Organize the Paragraph of an Article?

محسن رضائیان[۱]،[۲]

M. Rezaeian

همانطور که قبلاً به آن اشاره گردید، در نگارش متون علمی کلمات، جملات و پاراگراف‌ها از موقعیت و اهمیت شایان توجهی برخوردار هستند. کاربرد صحیح این ابزار شگفت‌انگیز سبب می‌گردد که مقالات علمی که حاوی پیام‌های نوینی هستند، از شانس چاپ، خوانده ‌شدن و استناد بیشتری برخوردار گردند [۱]. از طرف دیگر، اختصار شرط اساسی در نگارش مقالات علمی است [۲]. از همین رو توصیه می‌گردد که از این ابزار شگفت‌انگیز در نهایت اختصار استفاده شود. این نکته بدان معنی است که تا جای ممکن از کلمات ساده‌تر، جملات و پاراگراف‌های کوتاه‌تراستفاده شود. بنابراین، هدف از نگارش این سخن سردبیری، ارائه چند راه حل ساده در مدیریت نگارش مقالات علمی است.

از آنجایی که بنیان نگارش مقالات علمی را پاراگراف‌های آن مقاله رقم می‌زنند، هر پاراگراف باید مانند یک داستان بسیار کوتاه به رشته تحریر درآید که دارای هدف و پیام خاصی می‌باشد. از همین رو، اگر چه مشخص کردن تعداد جملات یک پاراگراف بسیار دشوار می‌باشد، با این وجود، توصیه شده است که این جملات نباید از سه کمتر [۳] و از پنج بیشتر باشند [۴]. جمله ابتدایی هر پاراگراف، باید هدف از نگارش آن پاراگراف را بیان نماید. سایر جملات باید توضیحات تکمیلی در خصوص این هدف را بیان نمایند [۲]. استفاده از کلمات ربطی نظیر: بنابراین؛ از همین رو؛ به عنوان مثال؛ با وجود این؛ و نظایر آن‌ها سبب می‌گردد که پیوستگی بین جملات یک پاراگراف حفظ گردد.

تجربه سردبیری اینجانب نشان می‌دهد که مقالات کسل کننده از کلمات سخت، جملات و پاراگراف‌های بسیار طولانی رنج می‌برند [۵]. گاهی اوقات، تمام جملات مقدمه یک مقاله کسل کننده؛ در یک پاراگراف بسیار طولانی عرضه می‌گردند. تمامی مواد و روش‌های یک مقاله کسل کننده دیگر، ممکن است که در یک پاراگراف طویل ارائه گردند. این در حالی است که نویسندگان می‌توانند با استفاده از کلمات ساده، جملات کوتاه و پاراگراف‌های کوتاه، مقاله کسل کننده خود را مانند یک رمان جذاب و شیرین، به رشته تحریر درآورده و تقدیم به خوانندگان خود نمایند. این سادگی و روانی نه تنها شانس چاپ مقاله را افزایش خواهد داد، بلکه بر روی شانس خواندن و استناد به مقاله نیز تأثیر مثبتی خواهد گذاشت.

References

]۱.[ Rezaeian M. The power of the words, sentences and paragraphs. J Rafsanjan Univ Med Sci ۲۰۱۵;۱۴ (۲):۸۳-۴.

]۲[ Rezaeian M. The necessity of multiple revision of the first draft of an article. J Rafsanjan Univ Med Sci ۲۰۱۶;۱۵(۳):۱۹۳-۴.

]۳[ Fahy K. Writing for publication: the basic. Women Birth ۲۰۰۸; ۲۱: ۸۶-۹۱.

]۴[ Guyatt, GH. Haynes RB. Preparing reports for publication and responding to reviewers comments. J Clin Epidemiol ۲۰۰۶: ۵۹; ۹۰۰-۶.

]۵[ Rezaeian M. How to avoid writing a boring scientific article. J Rafsanjan Univ Med Sci ۲۰۱۵: ۱۴(۴): ۲۵۵-۶.

 

[۱]- استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

    تلفن: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، دورنگار: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، پست الکترونیکی: moeygmr۲@yahoo.co.uk

[۲]- استاد مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران


مهسا مسلمان، احمد سهرابی،
جلد ۱۶، شماره ۳ - ( ۳-۱۳۹۶ )
چکیده


چکیده

زمینه و هدف: عملکرد حافظه آینده‌نگر در زندگی روزمره بسیار حیاتی است. با توجه به رابطه بین فعالیت‌های شناختی و پارامترهای قلبی، پژوهش حاضر با هدف ارزیابی امواج قلبی و عملکرد حافظه آینده‌نگر زمان‌محور در بین دانشجویان دانشگاه کردستان در سال ۹۵-۱۳۹۴ انجام شد.

مواد و روش‌ها: روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دانشگاه کردستان در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ بود. ابتدا تعدادی از دانشجویان دانشگاه کردستان برای شرکت در پژوهش، با شیوه نمونه‌گیری دردسترس فراخوان شدند و به آنها درباره اهداف و نحوه انجام پژوهش توضیحات لازم داده شد که از بین آنها ۷۰ نفر از دانشجویان که تمایل به شرکت در پژوهش داشتند، مورد ارزیابی قرار گرفتند. با توجه به هدف پژوهش، پس از تحلیل نتایج اولیه، نتایج مربوط به ۵۰ نفر (۲۲ نفر با عملکرد حافظه آینده‌نگر زمان‌محور قوی و ۲۸ نفر با عملکرد حافظه آینده‌نگر زمان‌محور ضعیف) از دانشجویان مورد مطالعه قرار گرفتند. از ابزار کامپیوتری حافظه آینده‌نگر زمان‌محور و از دستگاه ProComp ۲ Biofeedback System برای ثبت امواج قلبی استفاده شد. داده‌های به‌دست‌آمده با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد.

یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد بین دو گروه با نمرات حافظه آینده‌نگر زمان‌محور قوی و ضعیف، از نظر امواج قلبی در باند (BVP IBI std. dev. (SDRR)) (انحراف استاندارد فواصل درونی ضربان) که در واقع میزان تغییرپذیری ضربان قلب را می‌سنجد، تفاوت آماری معنی‌داری وجود دارد (۰۵/۰ P<)؛ بدین معنا که افراد با حافظه آینده‌نگر زمان‌محور قوی از تغییرپذیری ضربان قلب بالاتری نسبت به افراد با حافظه آینده‌نگر زمان‌محور ضعیف برخوردار هستند.

نتیجه‌گیری: این یافته‌ها نشان می‌دهد توجه به نتایج تغییرپذیری ضربان قلب در طول انجام تکلیف شناختی احتمالاً می‌تواند تفاوت‌های کیفی در عملکرد شناختی بین افراد را نشان دهد. این نتایج به‌گونه‌ای ارتباط دوطرفه بین عملکرد قلب و مغز را نشان می‌دهد.

واژه‌های کلیدی: حافظه آینده‌نگر زمان محور، امواج قلبی، تغییرپذیری ضربان قلب، دانشجویان، کردستان


محسن رضائیان،
جلد ۱۶، شماره ۱۲ - ( ۱۲-۱۳۹۶ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: خودکشی یک مشکل بزرگ بهداشت عمومی در سرتاسر جهان است. بنابراین، تمام کشورهای جهان نیازمند تدوین استراتژی‌های کارآمد برای مقابله با این پدیده را دارند. گزارش سازمانی بهداشت جهانی  که در سال ۲۰۱۴ میلادی با عنوان: "پیشگیری از خودکشی: یک ضرورت جهانی" منتشر شد، می‌تواند به کشورهای جهان در تدوین یک استراتژی مناسب در پیشگیری از خودکشی کمک‌های شایانی نماید. از همین رو هدف از نگارش مقاله حاضر، بحث پیرامون اجزاء یک استراتژی مناسب برای پیشگیری از خودکشی، توصیه شده توسط این گزارش با دیدگاهی انتقادی است.
واژه‌های کلیدی: خودکشی، پیشگیری، سازمانی بهداشت جهانی 
عادل سلیمانی نژاد، مینا ولی نژاد، زهرا اسدالهی،
جلد ۱۷، شماره ۲ - ( ۲-۱۳۹۷ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: امروزه توانایی مدیریت ارتباط با کارکنان جهت حمایت از عملکرد سازمانی و حفظ بقاء آن ضروری است. اما مدیران در رویارویی با فعالیت‌های اولیه مدیریت ارتباط، عملکرد ضعیفی دارند. این امر موجب کاهش بهره‌وری سازمان و ناتوانی در رقابت در عرصه‌های ملی و بین‌المللی شده است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی مدیریت ارتباط با کارکنان بر عملکرد سازمانی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شده است.
مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر به صورت توصیفی می‌باشد. در این مطالعه، از ۱۵۰ نفر از کارمندان سیستم اداری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال ۱۳۹۵ که حداقل دارای ۵ سال تمام سابقه کار اداری بودند، استفاده شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها، از دو پرسش‌نامه سنجش روابط مدیران با کارکنان و پرسش‌نامه عملکرد سازمانی کارکنان استفاده شد. اطلاعات با استفاده از آزمون t مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه (ANOVA) تجزیه و تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج حاصل از آزمون همبستگی pearson نشان داد که بین مدیریت ارتباط کارکنان و عملکرد سازمانی کارکنان ارتباط مستقیم و معنی‌داری وجود دارد (۰۰۱/۰>P، ۷۵۹/۰=r)، هم‌چنین بین ابعاد رابطه مبتنی بر برابری مدیران (۰۰۱/۰>P، ۷۸۸/۰=r)، رابطه ساختاری (۰۰۱/۰>P، ۷۴۲/۰=r)، پویا (۰۰۱/۰>P، ۷۳۶/۰=r) و تفویضی مدیران (۰۰۱/۰>P ،۷۵۶/۰=r) با عملکرد سازمانی کارکنان رابطه مستقیم و معنی‌داری مشاهده شد. همچنین بین ابعاد رابطه کنترلی (۰۰۱/۰>P ،۶۰۳/۰-=r) و اجتنابی مدیران با کارکنان (۰۰۱/۰>P، ۹۰۹/۰-=r) با عملکرد سازمانی کارکنان رابطه معکوس و معنی‌داری وجود داشت.
نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج تحقیق می‌توان نتیجه گرفت که با بهبود روابط مدیران با کارکنان، عملکرد سازمانی آنان افزایش می‌یابد.
واژه‌های کلیدی: عملکرد سازمانی، رابطه ساختاری، رابطه پویا، رابطه تفویضی، رابطه کنترلی، رابطه اجتنابی
 
مهسا مسلمان، احمد سهرابی، محسن دادجو،
جلد ۱۸، شماره ۱ - ( ۱-۱۳۹۸ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: حافظه آینده­نگر، توانایی شناختی به خاطر سپردن برای انجام اعمال خاص در برخی زمان­ها در آینده می‌باشد. عملکرد حافظه آینده­نگر در زندگی روزمره بسیار حیاتی است، لذا هدف پژوهش حاضر تعیین امواج مغزی و عمل­کرد حافظه آینده­نگر زمان­محور دانش­جویان دانشگاه کردستان در سال ۹۵-۱۳۹۴ بود.
مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی، جامعه آماری شامل کلیه دانش­جویان دانشگاه کردستان (دانشکده­های علوم انسانی و اجتماعی، ادبیات و زبان خارجه، علوم پایه، کشاورزی) در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ بودند. ابتدا تعدادی از دانش­جویان دانشگاه کردستان برای شرکت در پژوهش، با شیوه نمونه­گیری در دسترس انتخاب و از بین آنها ۷۰ نفر از دانش­جویان که تمایل به شرکت در پژوهش داشتند، مورد ارزیابی قرار گرفتند. با توجه به هدف پژوهش، پس از تحلیل نتایج اولیه، نتایج مربوط به ۵۵ نفر (۲۲ نفر با عمل­کرد حافظه آینده­نگر زمان­محور بالا و ۳۳ نفر با عمل­کرد حافظه آینده­نگر زمان­محور پایین) مورد ارزیابی قرار گرفت. از ابزار کامپیوتری حافظه آینده­نگر زمان­­محور و از دستگاه ProComp ۲ Biofeedback System برای ثبت امواج مغزی استفاده شد. داده­ها با استفاده از آنالیز واریانس چند متغیره تجزیه و تحلیل شد.
یافته­ها: نتایج پژوهش نشان داد که افراد با حافظه آینده­نگر بالا در مقایسه با افراد با حافظه آینده­نگر پایین از طول موج آلفای بالاتری برخوردار هستند (۰۵/۰>p).
نتیجه­گیری: یافته­های پژوهش حاضر وجود تفاوت در موج آلفای دانش­جویان با عمل­کرد حافظه آینده­نگر را نشان می‌دهد. احتمالاً بررسی امواج آلفای مغزی افراد با شکایت حافظه و یا مسن، می­تواند موجب تشخیص سریع­تر شروع اختلالات حافظه شده و زمینه مداخلات زودتر را فراهم می­کند.
واژه­های کلیدی: حافظه، آینده­نگر، زمان­محور، امواج مغزی، دانش­جویان، کردستان
 
آمنه پوررحیم قورقچی، مهدی پهلوانی،
جلد ۱۸، شماره ۲ - ( ۲-۱۳۹۸ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: از آنجایی‌که یافتن رابطه دامنه حرکتی مفاصل و زمان شنا مهم است، لذا هدف مطالعه حاضر تعیین رابطه دامنه حرکتی مفاصل و زمان ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰ متر قورباغه در پسران شناگر نخبه ۱۳-۱۲ ساله بود.
مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی، از ۱۱۱ شناگر نخبه پسر ۱۳-۱۲ ساله، شرکت کننده در مسابقات قهرمانی کشور در سال ۱۳۹۵ شهر تهران، ۳۱ نفر در ۵۰ متر قورباغه، ۲۹ نفر در ۱۰۰ متر قورباغه و ۲۳ نفر در ۲۰۰ متر قورباغه انتخاب شدند. دامنه حرکتی مفاصل براساس فرم  Rydkov، اندازه­گیری شد. برای بررسی رابطه متغیرها ضریب همبستگی Pearson استفاده شد.
یافته­ها: در شنای ۵۰ متر قورباغه، باز شدن بیش از حد شانه با رکورد (۳۹۰/۰-=r، ۰۳۰/۰=P) رابطه منفی معنی­دار داشت. در شنای ۱۰۰ متر قورباغه، دور شدن پنجه از ساق با رکورد (۳۸۴/۰-=r، ۰۴۰/۰=P) رابطه منفی معنی­دار داشت و در شنای ۲۰۰ متر، خم شدن گردن به جلو با رکورد (۴۴۶/۰-=r، ۰۳۳/۰=P) و باز شدن بیش از حد شانه با رکورد (۴۶۷/۰-=r، ۰۲۵/۰=P) رابطه منفی معنی­دار داشت؛ در حالی­که خم شدن ران با رکورد (۴۱۴/۰=r، ۰۴۹/۰=P) رابطه مثبت معنی­دار داشت. بین ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰ متر قورباغه تفاوت معنی­داری مشاهده نشد (۰۵/۰<P).
 نتیجه­گیری: تحقیق حاضر نشان داد بین دامنه حرکتی مفاصل و زمان ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰متر قورباغه رابطه معنی­دار وجود دارد. لذا، پیشنهاد می­شود که مربیان هنگام انتخاب شناگران نوجوان به نتایج مطالعات در این زمینه توجه کنند، تا با انتخاب و جایگزینی مناسب شناگران مستعد، در وقت و هزینه صرفه­جویی کنند و موفقیت بیشتری در رسیدن به اوج عملکرد ورزشی کسب کنند.
واژه‌های کلیدی: دامنه حرکتی مفاصل، زمان عملکرد، شنای قورباغه، پسران، شناگر نخبه
سعید رحیمی، نادر حاجلو، سجاد بشرپور،
جلد ۱۸، شماره ۷ - ( ۶-۱۳۹۸ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: بهزیستی روانشناختی به عنوان یکی از عوامل مهم در رشد و پیشرفت فردی و اجتماعی در ادبیات پژوهشی مطرح است که تحت تأثیر عوامل مختلفی از قبیل چشم انداز زمان و امید به زندگی قرار دارد. این پژوهش با هدف پیشبینی بهزیستی روان‌شناختی دانش‌جویان بر اساس ابعاد چشم ‌انداز زمان از طریق نقش متغیر میانجی امید به زندگی صورت گرفت.
مواد و روش‌ها: در این مطالعه توصیفی، جامعه آماری شامل کلیه دانش‌جویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال ۱۳۹۷ بودند. نمونه پژوهش ۳۸۴ نفر از این دانشجویان بودند که به روش تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از مقیاسهای بهزیستی روان‌شناختی Ryff، چشم ‌انداز زمان Zimbardo و امیدواری Snyder استفاده شد. دادهها توسط روش آماری همبستگی Pearson تجزیه و تحلیل شدند.
یافته‌ها: نتایج حاکی از برازش مناسب مدل بوده و ضرایب مسیر غیر ‌مستقیم بین ابعاد چشم ‌انداز زمان گذشته منفی (۰۰۲/۰p=، ۴۳/۰- β=)، گذشته مثبت (۰۰۴/۰p=، ۳۸/۰ β=)، آینده (۰۱۲/۰p=، ۲۲/۰ β=)، حال لذتگرا (۰۰۳/۰p=،۴۱/۰ β=)، حال معتقد به سرنوشت (۰۰۱/۰p=، ۲۹/۰- β=) و آینده متعالی (۰۴۲/۰p=، ۲۴/۰ β=) و بهزیستی روان‌شناختی معنیدار است. نتایج نقش میانجی‌گری امید به زندگی را در رابطه بین ابعاد چشم ‌انداز زمان و بهزیستی روان‌شناختی دانش‌جویان نشان داد.
نتیجه‌گیری: نتایج حاکی از آن بود که ابعاد چشم ‌انداز زمان هم به طور مستقیم و هم با واسطه امید به زندگی با بهزیستی روان‌شناختی رابطه دارند. به نظر میرسد برای بهبود بهزیستی روان‌شناختی دانش‌جویان، تقویت چشم‌ انداز زمان و امید به زندگی می‌تواند دارای اهمیت باشد.
واژه‌‌های کلیدی: ابعاد چشم انداز زمان، امید به زندگی، بهزیستی روان‌شناختی، دانش‌جویان، اردبیل
محسن رضائیان،
جلد ۱۹، شماره ۳ - ( ۳-۱۳۹۹ )
چکیده

سخن سردبیر
Editorial
مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
دوره نوزدهم، خرداد ۱۳۹۹، ۲۲۲-۲۲۱
 
 
 
چقدر زمان برای نوشتن یک مقاله مورد نیاز است؟
How Much Time Does It Need to Write an Article?
 
محسن رضائیان[۱]
 
M. Rezaeian
 
اگر برای شما این سؤال پیش آمده است که: " چقدر زمان برای نوشتن یک مقاله مورد نیاز است؟" خواندن فصل پنجم کتاب "چگونه مقالات بهتر پزشکی بنویسیم" (How to write better medical papers) اثر هانا (Hanna) می‌تواند بسیار کمک کننده باشد. در فصل پنجم کتاب با عنوان " زمان" (Time)، نویسنده اعلام می‌کند که برای نوشتن یک مقاله در علوم سلامت و بسته به نوع مقاله، به ۱۰۰ تا ۲۰۰ ساعت کار تمام وقت مورد نیاز است. یعنی اگر شما در هفته پنجاه ساعت کار می‌کنید، برای نوشتن یک مقاله باید بین دو تا چهار هفته، به شکل تمام وقت مشغول باشید [۱].
اما چون فعالیت‌های دیگری هم وجود دارد که شما باید آنها را انجام بدهید، بنابراین، بهتر است جلسات چهارساعته در روزهای هفته را برای این کار اختصاص دهید. داشتن ۲۵ جلسه چهار ساعته می‌تواند مفید باشد و اگر در هفته، دو جلسه چهار ساعته را به این امر اختصاص دهید، یعنی نوشتن مقاله شما سه ماه به طول می‌انجامد! Hanna ادامه می‌دهد که زمان لازم برای نوشتن یک مقاله، شامل مرحله طراحی مطالعه و جمع آوری داده‌ها نمی‌شود. در واقع، کار نگارش مقاله از زمانی شروع می‌شود که داده‌ها جمع‌آوری شده‌اند و شما شروع به تجزیه و تحلیل داده‌ها و نگارش مقاله می‌نمایید. بدیهی است که نویسندگان تازه‌کار و نویسندگانی که به زبان  غیر مادری خود مقاله می‌نویسند، نیاز به زمان بیش‌تری دارند. اما داشتن یک تیم نویسندگی قوی که هر کس بخشی از کار نگارش مقاله را بر عهده بگیرد، باعث خواهد شد که زمان مورد نیاز بین افراد شکسته شود [۱].
یادتان باشد که قبل از ارسال یک مقاله به مجله، باید چندین بار متن نوشته شده مورد تجدید نظر قرار گیرد، که ما قبلاً در مجله دانشگاه به این نکته بسیار مهم اشاره کرده بودیم [۲]. علاوه بر این، Hanna توصیه می‌کند که به هنگام نگارش مقاله، شما باید از نظر روانی تمرکز لازم را داشته باشید و از هر فعالیتی که باعث عدم تمرکز شما می‌شود اجتناب کنید. وی معتقد است که باید مکان خلوت، مثلاً کتابخانه‌ای پیدا کنید که کسی مزاحم شما نشود. حتی تلفن همراه یا ساعت هوشمندتان
(Smart Watch) را خاموش کنید. این نکته به آن معناست که در هر جلسه چهارساعته، شما واقعاً باید چهار ساعت خود را صرف نگارش مقاله نمائید [۱]. با این وجود، هنگامی که مقاله شما به زیور طبع آراسته شده و در عمل مورد استفاده سایر محققین قرار گرفته و یا در بهبود سلامت آحاد جامعه مؤثر واقع می‌شود، مطمئن خواهید شد که نگارش مقاله، ارزش صرف این همه وقت را داشته است [۳].
 
 
 
References
 
[۱] Hanna M. How to write better medical papers. Springer. New York. ۲۰۱۹.
[۲] Rezaeian M. The development, submit, revise and publication stages of an article. JRUMS ۲۰۱۵; ۱۳ (۹): ۷۳۷-۸.
[۳] Rezaeian M. The financial and intellectual values of an article. JRUMS ۲۰۱۳; ۱۲ (۱): ۱-۲.
 
 
 
[۱]- استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران
    تلفن: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، دورنگار: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، پست الکترونیکی: moeygmr۲@yahoo.co.uk، ارکید:  ۰۰۰۰-۰۰۰۳-۳۰۷۰-۰۱۶۶

آمنه پوررحیم قورقچی، مهدی پهلوانی، فاطمه اکبری،
جلد ۱۹، شماره ۴ - ( ۴-۱۳۹۹ )
چکیده

چکیده
زمینه و هدف: رابطه دامنه حرکتی مفاصل با زمان دویدن برای­ موفقیت ورزشی مهم است. هدف این مطالعه تعیین همبستگی بین دامنه حرکتی مفاصل با زمان انواع دویدن دختران دونده نخبه نوجوان در مسابقات کشوری سال ۱۳۹۷ اردبیل بود.
مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی آزمودنی­ها شامل ۱۲۲ دختر دونده نخبه ۱۶-۱۴­ساله، شرکت­کننده در مسابقات قهرمانی کشور بودند. دامنه حرکتی مفاصل براساس پرسش­نامه Rydkov اندازه­گیری شد. همبستگی متغیرها با ضریب همبستگی Pearson ارزیابی شد.
یافته­ها: خم­­شدن آرنج (۰۴۸/۰=P، ۴۰۷/۰=r) و زمان دوی ۶۰ متر ­با ­مانع، نزدیک­­ شدن بیش­ از ­حد ران (۰۰۵/۰=P، ۵۳۱/۰=r) و زمان دوی۴۰۰ متر، خم ­شدن ­تنه (۰۰۱/۰=P، ۶۵۶/۰=r) و زمان دوی۸۰۰ متر، باز ­شدن­ گردن (۰۰۱/۰=P، ۶۴۶/۰=r) و خم ­­شدن ­گردن به چپ (۰۰۶/۰=P، ۵۶۳/۰=r) با زمان دوی ۳۰۰۰ متر، خم ­شدن تنه­ به ­راست (۰۲۸/۰=P، ۴۱۸/۰=r)، خم ­­شدن­ تنه به چپ (۰۴۵/۰=P، ۳۸۲/۰=r)، دور ­شدن­ شانه (۰۴۷/۰=P، ۳۷۹/۰=r) و باز ­­شدن بیش ­از ­حد ران (۰۳۸/۰=P، ۳۹۸/۰=r) با زمان دوی ۱۰۰×۴ متر همبستگی مثبت معنی­دار داشت. در ­حالی ­که نزدیک ­شدن پنجه­ پا به ساق (۰۲۲/۰=P، ۴۶۴/۰=r) و زمان دوی ۶۰ متر ­با مانع، حرکت­ مچ­ پا به داخل (۰۳۰/۰=P، ۴۴۲/۰-=r) و زمان دوی ۸۰۰ متر، باز ­شدن بیش­ از ­حد شانه (۰۱۷/۰=P، ۴۷۳/۰-=r) و زمان دوی۱۵۰۰ متر، حرکت ­مچ­پا به خارج (۰۴۰/۰=P، ۴۴۰/۰-=r) و زمان دوی ۳۰۰۰ متر همبستگی منفی­ معنی­دار داشت.
نتیجه­گیری: به نظر می­رسد بین دامنه ­حرکتی ­مفاصل و زمان انواع دویدن دختران دونده نخبه همبستگی معنی­دار وجود دارد. لذا، به مربیان پیشنهاد می­شود هنگام انتخاب دختران دونده نوجوان به نتایج تحقیق حاضر توجه کنند تا موفقیت بیشتری در رسیدن به اوج عملکرد ورزشی کسب نمایند.
واژه­های کلیدی: ویژگی­های بیومکانیکی، زمان دویدن، دختران، دونده نخبه، اردبیل
محسن رضائیان،
جلد ۱۹، شماره ۴ - ( ۴-۱۳۹۹ )
چکیده

سخن سردبیر
Editorial
مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
دوره نوزدهم، تیر ۱۳۹۹، ۳۲۴-۳۲۳
 
 
 
چقدر زمان برای کسب تبحر در پژوهش‌های علوم سلامت مورد نیاز است؟
How Much Time Does It Need to Get Competence in Biomedical Research?
 
محسن رضائیان[۱]
 
M. Rezaeian
 
 
در سخن سردبیری شماره گذشته مجله دانشگاه به این موضوع پرداختیم که " چقدر زمان برای نوشتن یک مقاله مورد نیاز است؟" همانجا، به این نکته اشاره کردیم که برای نوشتن یک مقاله در علوم سلامت، به ۱۰۰ تا ۲۰۰ ساعت کار تمام وقت مورد نیاز است. بنابراین، با اختصاص دو جلسه چهار ساعته در هر هفته، نگارش مقاله ممکن است سه ماه طول بکشد [۱]. در این سخن سردبیری، قصد داریم به این سؤال پاسخ دهیم که " چقدر زمان برای کسب تبحر در پژوهش‌های علوم سلامت مورد نیاز است؟"
بدون شک، پاسخ به سؤال فوق، بستگی به خصوصیات هر فرد دارد. با این وجود Rutkove  در کتاب خود، قانون جالبی را در این زمینه ارائه می‌کند. وی معتقد است که هر فرد بعد از فراغت از تحصیل و شروع به کار،  برای کسب تبحر در پژوهش‌های علوم سلامت، باید حداقل ۰۰۰/۱۰ ساعت کار تمام وقت انجام دهد. وی با یک محاسبه ساده بیان می‌کند که اگر شما هفته‌ای ۴۰ ساعت کار می‌کنید و در هر سال ۵۰ هفته مشغول به کار هستید، بنابراین، حداقل پنج سال طول خواهد کشید تا به تبحر قابل قبول در پژوهش‌های حوزه سلامت دست یابید. با این وجود، از آنجائیکه شما در هفته به فعالیت‌های دیگری به غیر از پژوهش نیز مشغول هستید، بنابراین، ممکن است کسب تبحر لازم برای شما نزدیک به دو یا سه برابر طول بکشد [۲].
Rutkove  می‌گوید برای خودش این زمان، پانزده سال به درازا انجامیده است. وی معتقد است که کسب تبحر در پژوهش‌های علوم سلامت، به این معنی است که شما دقیقاً می‌دانید که چگونه به سؤالات پژوهشی خود پاسخ داده و یا فرضیات مورد نظرتان را آزمون نمایید. هم‌چنین، کسب تبحر به این معنی است که دیگران برای دریافت مشاوره به شما مراجعه نمایند [۲]. با این وجود، کسب تبحر به این معنی نیست که شما دیگر نیازی به یاد گرفتن و مطالعه روش‌های جدید ندارید. بلکه برعکس، باید فرآیند یادگیری را به عنوان یک فرآیند مادام العمر برای خودتان در نظر بگیرید.
 
References
[۱] Rezaeian M. How much time does it need to write an article? JRUMS ۲۰۲۰; ۱۹ (۳): ۲۲۱-۲
[۲] Rutkove SB. Biomedical research: An Insiders guide. Springer. New York. ۲۰۱۶.
 


 
[۱]- استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران
    تلفن: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، دورنگار: ۳۱۳۱۵۱۲۳-۰۳۴، پست الکترونیکی: moeygmr۲@yahoo.co.uk، ارکید:  ۰۰۰۰-۰۰۰۳-۳۰۷۰-۰۱۶۶

آرزو بهاءلو هوره، حسن خوش اخلاق،
جلد ۲۲، شماره ۹ - ( ۹-۱۴۰۲ )
چکیده

زمینه و هدف: تجربه متفاوت سـوگ بازمانـدگان افـراد جان‌باخته مبـتلا بـه کرونـا، تأثیر آن بـر سلامت روانـی بازمانـدگان و شناخت درمان‌های روان­شناختی مؤثر یکـی از چالش‌هـای مهـم حـوزه بهداشـت و سـلامت است. هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و معنادرمانی بر امید به زندگی و چشم‌انداز زمانی خانواده‌های جان­باختگان در اثر ویروس کرونا بود.
مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع نیمه­آزمایشی با طرح پیش­آزمون-پس­آزمون بود. جامعه آماری شامل خانواده‌های جانباختگان در اثر ویروس کرونا شهر شهرکرد در سال ۱۴۰۱ بود. حجم نمونه ۴۵ نفر بود که به صورت هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش (هر گروه ۱۵ نفر) و  یک گروه کنترل (۱۵ نفر) گمارده شدند. جهت جمع­آوری اطلاعات از پرسش­نامه­های امید به زندگی Miller و Powers و چشم‌انداز زمانی Zimbardo و Boyed استفاده شد. گروه­های آزمایش درمان متمرکز بر شفقت Gilbert و معنادرمانی  Franklرا در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه­ای دریافت کردند، ولی گروه کنترل مداخله­ای دریافت نکرد. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیره تجزیه و تحلیل شدند.
یافته­ها: نتایج نشان داد که معنادرمانی بر دیدگاه زمانی حال-لذت­گرا اثربخش‌تر است (۰۰۱/۰>P) و بین دو درمان یاد شده در امید به زندگی، دیدگاه زمانی گذشته منفی، دیدگاه زمانی آینده، دیدگاه زمانی متعالی-آینده، دیدگاه زمانی گذشته مثبت و دیدگاه زمانی حال معتقد به سرنوشت تفاوت معناداری وجود ندارد (۰۵/۰<P).
نتیجه­گیری: با توجه به نتایج پژوهش حاضر، درمان متمرکز بر شفقت و معنادرمانی مداخله‌های مؤثری برای افزایش امید به زندگی و تغییر چشم­انداز زمانی خانواده‌های جان‌باختگان در اثر ویروس کرونا است.
واژه­های کلیدی: امید به زندگی، چشم‌انداز زمانی، درمان متمرکز بر شفقت، معنا درمانی، ویروس کرونا
 
علی مرادی، فاطمه دارابی، محمد میرزایی، نسترن مرادی،
جلد ۲۴، شماره ۲ - ( ۲-۱۴۰۴ )
چکیده

زمینه و هدف: اطلاعات مرتبط با نحوه انتشار بیماری و عوامل خطر مکانی می‌تواند به سیاست‌گذاران و مدیران در کنترل بیماری کمک کند. این مطالعه با هدف تحلیل خوشه‌بندی فضایی- زمانی مرگ و میر کووید-۱۹ در استان همدان انجام شد.
مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر یک پژوهش اکولوژیک است. کلیه بیماران با تشخیص قطعی کووید-۱۹ و مرگ به علت کووید در استان همدان از ابتدای ۱۳۹۹ تا پایان ۱۴۰۱ وارد مطالعه شدند. جهت نمایش توزیع موارد مرگ از نقشه‌های پهنه‌بندی استفاده شد. برای تحلیل نقطه داغ از آماره Getis-Ord G استفاده شد. برای بررسی روند مرگ و میر کووید-۱۹ در طول اپیدمی، از مدل پواسون استفاده شد.
یافته‌ها: در مجموع، ۷۲۶۵ بیمار مبتلا به کووید-۱۹ که در طول دوره مطالعه فوت کردند، وارد مطالعه شدند. در آبان ۱۳۹۹، اردیبهشت و شهریور ۱۴۰۰ بیشترین موارد مرگ ناشی از کووید-۱۹ رخ داده که این ماه‌ها در اوج موج‌های سوم، چهارم و پنجم اپیدمی قرار دارند. مرگ در هریک از دوره‌های زمانی، نسبت به دوره مبنا (اول ۱۳۹۹) به طور معنی‌داری تغییر کرده است. خطر نسبی مرگ به علت کووید-۱۹ در استان در نیمه دوم سال ۱۳۹۹ و نیمه اول سال ۱۴۰۰ نسبت به دوره مبنا افزایشی و در دوره‌های بعدی کاهشی بوده است. نقاط پرخطر در استان همدان از نظر بروز مرگ از ابتدای ۱۳۹۹ تا پایان ۱۴۰۱ در تعدای از شهرستان‌های شمالی و مرکزی استان قرار داشته‌اند.
نتیجه‌گیری: در ابتدا، مناطق پرخطر در شهرستان‌های شمالی استان قرار داشته‌اند و در میانه دوره اپیدمی، دامنه مناطق پرخطر به شهرستان‌های مرکزی-جنوبی و سپس جنوبی استان گسترش پیدا کرد.
واژه‌های کلیدی: کووید-۱۹، سیستم اطلاعات جغرافیایی، تحلیل خوشه‌بندی فضایی- زمانی، همدان



صفحه ۱ از ۲    
اولین
قبلی
۱
 

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences

Designed & Developed by : Yektaweb