<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</title_fa>
<short_title>JRUMS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.rums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>69</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal69</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-3165</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-7268</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jrums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>16</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>چگونه در نگارش بخش روش‌های مطالعه از دستبرد علمی در امان باشیم</title_fa>
	<title>How to Avoid Plagiarism in Writing the Methods Section of an Article</title>
	<subject_fa>آمار و اپيدميولوژي</subject_fa>
	<subject>Statistics&amp; Epidemiology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:212.5pt;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;سخن سردبیر&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:212.5pt;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;Editorial&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:212.5pt;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:212.5pt;text-align:center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;دوره شانزدهم، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;خرداد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;1396، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;190-189&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;text-justify:kashida;text-kashida:0%;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;&quot;&gt;چگونه در نگارش بخش روش&#8204;های مطالعه از دستبرد علمی در امان باشیم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;How to Avoid Plagiarism in Writing the Methods Section of an Article&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;محسن رضائیان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;#_ftn1&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;#_ftn2&quot; name=&quot;_ftnref2&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt;&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;M. Rezaeian&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:125%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;text-indent:7.1pt;line-height:120%;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;text-indent:7.1pt;line-height:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;در سخن سردبیری شماره زمستان سال 1388 مجله، به موضوع بسیار مهم دستبرد علمی (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;Plagiarism&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;و دستبرد علمی از خود (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;Self-Plagiarism&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;پرداختیم [1]. دستبرد علمی به معنی استفاده کلمات یا ایده&#8204;های فرد دیگر بدون ذکر استناد مناسب به آن است. دستبرد علمی از خود نیز دقیقاً به معنی استفاده از کلمات یا ایده خود فرد بدون ذکر استناد مناسب به آن می&#8204;باشد. لازم به تأکید مجدد است که ارتکاب چنین خطاهایی، به&#8204;ویژه دستبرد علمی از دیگران به هنگام نگارش یک مقاله علمی، به&#8204;عنوان یکی از مهم&#8204;ترین موارد خلافکاری&#8204;های پژوهشی قلمداد می&#8204;گردد [2].&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align:justify;text-indent:7.1pt;line-height:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;به&#8204;منظور اجتناب از هرگونه دستبرد علمی از دیگران و یا از مقالات قبلی خود، می&#8204;بایست متن مورداستفاده را در داخل گیومه گذاشت و بلافاصله پس از گیومه، به منبع اصلی ارجاع داد. راه&#8204;حل دیگر نیز، استفاده از هنرِ &amp;laquo;به زبان خود نوشتن&amp;raquo; یا &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;(Paraphrasing)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; است. به این معنی که ابتدا باید متن موردنظر را با دقت خواند و سپس به بیان دیگری آن را بازنویسی نمود، که در این صورت، دیگر نیازی به استفاده از گیومه نیست، اما باید بلافاصله پس از خاتمه مطلب، به منبع اصلی ارجاع داد [3].&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;text-align:justify;text-indent:7.1pt;line-height:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;یکی از بخش&#8204;های مهم مقاله که در نگارش آن استفاده از کلمات و ایده&#8204;های دیگران و یا کلمات و ایده&#8204;های یک محقق در مقالات قبلی وی ضروری می&#8204;نماید، بخش روش&#8204;های یک مقاله است. در این بخش، محقق یا محققین روش&#8204;های مطالعات قبلی خود و یا مطالعات دیگران را تکرار می&#8204;کنند. باوجوداین، در نگارش این بخش نیز همان قوانین سخت&#8204;گیرانه مربوط به دستبرد علمی لحاظ می&#8204;گردد. بنابراین، در این بخش نیز محققین یا می&#8204;بایست از گیومه و یا از هنرِ &amp;laquo;به زبان خود نوشتن&amp;raquo; بهره ببرند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:.2pt;text-align:justify;text-indent:7.1pt;line-height:130%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;باوجوداین، راه&#8204;حل سومی نیز به هنگام نگارش بخش روش&#8204;های یک مقاله وجود دارد و آن ارجاع خوانندگان به مقاله اصلی، بدون ذکر جزئیات آن می&#8204;باشد [4]. برای مثال، محققین می&#8204;توانند در بخش روش&#8204;های مقاله خود این&#8204;گونه بیان نمایند که: &amp;laquo;در این مطالعه، روش توصیف&#8204;شده توسط &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;Selvin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; و همکاران [منبع] برای محاسبه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;میزان&#8204;های غیرمستقیم مورد استفاده قرار گرفت.&amp;raquo; در این صورت، دیگر نیازی به ذکر جزئیات روش مورداستفاده نیست و خوانندگان می&#8204;توانند برای دریافت جزئیات روش موردنظر، به مقاله اصلی استناد&#8204;شده مراجعه نمایند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;References&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;[1] Rezaeian M. Publication Ethics.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2009; 8 (4): 251-252.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;[2] Rezaeian M. Classification of Research Misconducts.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2015; 13 (10): 923-924.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;[3] Rezaeian M. How to Prevent Plagiarism.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2016; 14 (12): 999-1000.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;line-height:150%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;[4] Wallace MB, Siersema PD. Ethics in publication. &lt;em&gt;Gastrointest Endosc&lt;/em&gt; 2015 Sep; 82(3): 439-42.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:120%;direction:ltr;unicode-bidi:embed;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&amp;nbsp;
&lt;hr align=&quot;left&quot; size=&quot;1&quot; width=&quot;33%&quot; &gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;border:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 0cm 1.0pt 0cm;margin-right:0cm;margin-left:11.0cm;&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;border:none;padding:0cm;&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10pt;&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b compset;&quot;&gt;- &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b compset;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; تلفن: 31315123-034، دورنگار: 31315123-034، پست الکترونیکی: &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times,serif;&quot;&gt;moeygmr2@yahoo.co.uk&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref2&quot; name=&quot;_ftn2&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10pt;&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b compset;&quot;&gt;- استاد مرکز تحقیقات محیط کار، &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;سخن سردبیر&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Editorial&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;دوره شانزدهم، &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;خرداد&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;1396، &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;190-189&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;چگونه در نگارش بخش روش&#8204;های مطالعه از دستبرد علمی در امان باشیم&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;How to Avoid Plagiarism in Writing the Methods Section of an Article&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;محسن رضائیان&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;#_ftn1&quot; name=&quot;_ftnref1&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;strong&gt;[1]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;،&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;#_ftn2&quot; name=&quot;_ftnref2&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;strong&gt;[2]&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;M. Rezaeian&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;در سخن سردبیری شماره زمستان سال 1388 مجله، به موضوع بسیار مهم دستبرد علمی (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Plagiarism&lt;/span&gt;) و دستبرد علمی از خود (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Self-Plagiarism&lt;/span&gt;) پرداختیم [1]. دستبرد علمی به معنی استفاده کلمات یا ایده&#8204;های فرد دیگر بدون ذکر استناد مناسب به آن است. دستبرد علمی از خود نیز دقیقاً به معنی استفاده از کلمات یا ایده خود فرد بدون ذکر استناد مناسب به آن می&#8204;باشد. لازم به تأکید مجدد است که ارتکاب چنین خطاهایی، به&#8204;ویژه دستبرد علمی از دیگران به هنگام نگارش یک مقاله علمی، به&#8204;عنوان یکی از مهم&#8204;ترین موارد خلافکاری&#8204;های پژوهشی قلمداد می&#8204;گردد [2].&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;به&#8204;منظور اجتناب از هرگونه دستبرد علمی از دیگران و یا از مقالات قبلی خود، می&#8204;بایست متن مورداستفاده را در داخل گیومه گذاشت و بلافاصله پس از گیومه، به منبع اصلی ارجاع داد. راه&#8204;حل دیگر نیز، استفاده از هنرِ &amp;laquo;به زبان خود نوشتن&amp;raquo; یا &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Paraphrasing)&lt;/span&gt; است. به این معنی که ابتدا باید متن موردنظر را با دقت خواند و سپس به بیان دیگری آن را بازنویسی نمود، که در این صورت، دیگر نیازی به استفاده از گیومه نیست، اما باید بلافاصله پس از خاتمه مطلب، به منبع اصلی ارجاع داد [3].&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;یکی از بخش&#8204;های مهم مقاله که در نگارش آن استفاده از کلمات و ایده&#8204;های دیگران و یا کلمات و ایده&#8204;های یک محقق در مقالات قبلی وی ضروری می&#8204;نماید، بخش روش&#8204;های یک مقاله است. در این بخش، محقق یا محققین روش&#8204;های مطالعات قبلی خود و یا مطالعات دیگران را تکرار می&#8204;کنند. باوجوداین، در نگارش این بخش نیز همان قوانین سخت&#8204;گیرانه مربوط به دستبرد علمی لحاظ می&#8204;گردد. بنابراین، در این بخش نیز محققین یا می&#8204;بایست از گیومه و یا از هنرِ &amp;laquo;به زبان خود نوشتن&amp;raquo; بهره ببرند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;باوجوداین، راه&#8204;حل سومی نیز به هنگام نگارش بخش روش&#8204;های یک مقاله وجود دارد و آن ارجاع خوانندگان به مقاله اصلی، بدون ذکر جزئیات آن می&#8204;باشد [4]. برای مثال، محققین می&#8204;توانند در بخش روش&#8204;های مقاله خود این&#8204;گونه بیان نمایند که: &amp;laquo;در این مطالعه، روش توصیف&#8204;شده توسط &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Selvin&lt;/span&gt; و همکاران [منبع] برای محاسبه میزان&#8204;های غیرمستقیم مورد استفاده قرار گرفت.&amp;raquo; در این صورت، دیگر نیازی به ذکر جزئیات روش مورداستفاده نیست و خوانندگان می&#8204;توانند برای دریافت جزئیات روش موردنظر، به مقاله اصلی استناد&#8204;شده مراجعه نمایند.&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;References&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;[1] Rezaeian M. Publication Ethics.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2009; 8 (4): 251-252.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;[2] Rezaeian M. Classification of Research Misconducts.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2015; 13 (10): 923-924.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;[3] Rezaeian M. How to Prevent Plagiarism.&lt;em&gt; JRUMS&lt;/em&gt; 2016; 14 (12): 999-1000.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;[4] Wallace MB, Siersema PD. Ethics in publication. &lt;em&gt;Gastrointest Endosc&lt;/em&gt; 2015 Sep; 82(3): 439-42.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;&amp;nbsp;
&lt;hr align=&quot;left&quot; size=&quot;1&quot; width=&quot;33%&quot; &gt;
&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;
&lt;div style=&quot;margin-left:11.0cm;&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[1]&lt;/span&gt;- استاد گروه آموزشی اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; تلفن: 31315123-034، دورنگار: 31315123-034، پست الکترونیکی: &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;moeygmr2@yahoo.co.uk&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;a href=&quot;#_ftnref2&quot; name=&quot;_ftn2&quot; title=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;[2]&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;- استاد مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>دستبرد علمی, نگارش, روش ها</keyword_fa>
	<keyword>Plagiarism, Writing, Methods </keyword>
	<start_page>189</start_page>
	<end_page>190</end_page>
	<web_url>http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-280-52&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>M.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaeian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضائیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moeygmr2@yahoo.co.uk</email>
	<code>6900319475328460024907</code>
	<orcid>6900319475328460024907</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
