<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</title_fa>
<short_title>JRUMS</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.rums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>69</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal69</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-3165</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-7268</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jrums</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>8</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>طراحی مطالعه نیمه تجربی</title_fa>
	<title>Quasi-Experimental Study Design</title>
	<subject_fa>سحن سردبير</subject_fa>
	<subject>Editorial</subject>
	<content_type_fa>توصيفي</content_type_fa>
	<content_type>Description</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;همان&amp;shy;طور که در سخن سردبیری شماره قبل ذکر گردید [1]، مطالعات مداخله&#8204;ای، مطالعات استاندارد برای سنجش میزان کارآیی یک مداخله در وضعیت سلامت مردم می&#8204;باشند. با این وجود، در برخی از موارد نکته طلایی این مطالعات، یعنی تقسیم تصادفی افراد یا جوامع مورد بررسی، به دو گروه مداخله و شاهد غیر ممکن می&#8204;گردد. برای مثال، برای ارزیابی میزان کارآیی یک برنامه بهداشت عمومی، نظیر کمپین آموزشی ترک قلیان که در یک شهر انجام می&#8204;گیرد، امکان تقسیم تصادفی افراد به دو گروه مداخله و شاهد امکان پذیر نیست.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;در چنین حالتی می&#8204;توان از طراحی مطالعات مداخله&#8204;ای استفاده کرد، منتهی به دلیل محدودیت پیش آمده، طراحی این مطالعات به صورت نیمه تجربی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;(Quasi-experiment)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; صورت می&#8204;پذیرد. برای طراحی مطالعات نیمه تجربی، معمولا چهار حالت زیر را می&#8204;توان در نظر گرفت&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;[2]: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;ol&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-.1pt;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;punctuation-wrap:hanging;text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;طراحی قبل و بعد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;(Before-after Design)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;: در این قبیل مطالعات فقط یک گروه وجود دارد که مداخله را دریافت می&#8204;نماید. بنابراین، محققین، خصوصیات افراد یا جامعه شرکت کننده را قبل از مداخله اندازه گرفته و پس از انجام مداخله، این خصوصیات را دو مرتبه اندازه می&#8204;گیرند. تفاوت حاصل در این دو اندازه&#8204;گیری است که میزان کارآیی مداخله را تعیین می&#8204;نماید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-.1pt;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;punctuation-wrap:hanging;text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;طراحی سری زمانی منقطع&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;(Interrupted time-series Design) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;: این مطالعه درست مانند طراحی قبل و بعد است، با این تفاوت که اندازه&#8204;گیری&#8204;های قبل و بعد از مطالعه در چندین مقطع زمانی قبل و پس از انجام مداخله صورت می&#8204;پذیرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-.05pt;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;punctuation-wrap:hanging;text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;طراحی گروه&#8204;های نامتعادل&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;Groups Design) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;(Nonequivalent&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;: در این طراحی، افرادی که مداخله&#8204;های متفاوت را دریافت کرده&#8204;اند، با هم مقایسه می&#8204;گردند. با این وجود، نکته مهم در این مطالعه آن&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;است که این افراد به شکلی غیر تصادفی به گروه&#8204;&#8204;های درمانی اختصاص یافته&#8204;اند. برای مثال&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;اگر این امکان وجود داشته باشد که افراد شیوه&#8204;ی درمان خود را بر اساس تمایلات شخصی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;(Personal Preferences)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; انتخاب نمایند، می&#8204;توان از طراحی گروه نابرابر استفاده نمود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-top:0cm;margin-right:-.1pt;margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;punctuation-wrap:hanging;text-autospace:ideograph-numeric ideograph-other;direction:rtl;unicode-bidi:embed;&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;طراحی رگرسیون گسسته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;Regression-discontinuity Design) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;) در این نوع طراحی، افراد بر اساس مقادیر یک متغیر تخصیص کمی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;Qualitative Assignment Variable (QAV)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; نظیر شمارش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;CD4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; در مبتلایان به ایدز به درمان خاصی تخصیص داده می&#8204;شوند. برای مثال، در یک مطالعه کوهورت در آفریقای جنوبی، نشان داده شد که بیماران مبتلا به ایدزی که اولین شمارش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;CD4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt; آنها با آستانه کمتر از&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;cells/&amp;mu;L &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;200 به درمان اختصاص داده می&#8204;شوند، نسبت خطر مرگ آنها به مقدار 35 درصد کمتر از بیماران مبتلا به ایدزی است که با آستانه بالاتر از &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;cells/&amp;mu;L &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;200 به درمان اختصاص داده می&#8204;شوند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;[3]. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin
color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;با این وجود، باید به این نکته اساسی توجه نمود که تمامی این طراحی&#8204;ها به خاطر نداشتن تخصیص تصادفی، به اندازه&#8204;ی مطالعات کارآزمایی نمی&#8204;توانند تأثیر یک مداخله را با شفافیت هرچه تمام&#8204;تر بیان نمایند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;[4].&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&amp;nbsp;&lt;br&gt;
همان&amp;shy;طور که در سخن سردبیری شماره قبل ذکر گردید [1]، مطالعات مداخله&#8204;ای، مطالعات استاندارد برای سنجش میزان کارآیی یک مداخله در وضعیت سلامت مردم می&#8204;باشند. با این وجود، در برخی از موارد نکته طلایی این مطالعات، یعنی تقسیم تصادفی افراد یا جوامع مورد بررسی، به دو گروه مداخله و شاهد غیر ممکن می&#8204;گردد. برای مثال، برای ارزیابی میزان کارآیی یک برنامه بهداشت عمومی، نظیر کمپین آموزشی ترک قلیان که در یک شهر انجام می&#8204;گیرد، امکان تقسیم تصادفی افراد به دو گروه مداخله و شاهد امکان پذیر نیست.&lt;br&gt;
در چنین حالتی می&#8204;توان از طراحی مطالعات مداخله&#8204;ای استفاده کرد، منتهی به دلیل محدودیت پیش آمده، طراحی این مطالعات به صورت نیمه تجربی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Quasi-experiment)&lt;/span&gt; صورت می&#8204;پذیرد. برای طراحی مطالعات نیمه تجربی، معمولا چهار حالت زیر را می&#8204;توان در نظر گرفت [2]:

&lt;ol&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&amp;nbsp;طراحی قبل و بعد &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Before-after Design)&lt;/span&gt;: در این قبیل مطالعات فقط یک گروه وجود دارد که مداخله را دریافت می&#8204;نماید. بنابراین، محققین، خصوصیات افراد یا جامعه شرکت کننده را قبل از مداخله اندازه گرفته و پس از انجام مداخله، این خصوصیات را دو مرتبه اندازه می&#8204;گیرند. تفاوت حاصل در این دو اندازه&#8204;گیری است که میزان کارآیی مداخله را تعیین می&#8204;نماید.&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&amp;nbsp;طراحی سری زمانی منقطع&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Interrupted time-series Design) &lt;/span&gt;: این مطالعه درست مانند طراحی قبل و بعد است، با این تفاوت که اندازه&#8204;گیری&#8204;های قبل و بعد از مطالعه در چندین مقطع زمانی قبل و پس از انجام مداخله صورت می&#8204;پذیرد.&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;&amp;nbsp;طراحی گروه&#8204;های نامتعادل&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Groups Design) &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Nonequivalent&lt;/span&gt;: در این طراحی، افرادی که مداخله&#8204;های متفاوت را دریافت کرده&#8204;اند، با هم مقایسه می&#8204;گردند. با این وجود، نکته مهم در این مطالعه آن است که این افراد به شکلی غیر تصادفی به گروه&#8204;&#8204;های درمانی اختصاص یافته&#8204;اند. برای مثال اگر این امکان وجود داشته باشد که افراد شیوه&#8204;ی درمان خود را بر اساس تمایلات شخصی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(Personal Preferences)&lt;/span&gt; انتخاب نمایند، می&#8204;توان از طراحی گروه نابرابر استفاده نمود.&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li dir=&quot;RTL&quot; value=&quot;NaN&quot;&gt;طراحی رگرسیون گسسته&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Regression-discontinuity Design) &lt;/span&gt;) در این نوع طراحی، افراد بر اساس مقادیر یک متغیر تخصیص کمی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Qualitative Assignment Variable (QAV)&lt;/span&gt; نظیر شمارش &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CD4&lt;/span&gt; در مبتلایان به ایدز به درمان خاصی تخصیص داده می&#8204;شوند. برای مثال، در یک مطالعه کوهورت در آفریقای جنوبی، نشان داده شد که بیماران مبتلا به ایدزی که اولین شمارش &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CD4&lt;/span&gt; آنها با آستانه کمتر از&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;cells/&amp;mu;L &lt;/span&gt;&amp;nbsp;200 به درمان اختصاص داده می&#8204;شوند، نسبت خطر مرگ آنها به مقدار 35 درصد کمتر از بیماران مبتلا به ایدزی است که با آستانه بالاتر از &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;cells/&amp;mu;L &lt;/span&gt;&amp;nbsp;200 به درمان اختصاص داده می&#8204;شوند [3]. &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;با این وجود، باید به این نکته اساسی توجه نمود که تمامی این طراحی&#8204;ها به خاطر نداشتن تخصیص تصادفی، به اندازه&#8204;ی مطالعات کارآزمایی نمی&#8204;توانند تأثیر یک مداخله را با شفافیت هرچه تمام&#8204;تر بیان نمایند&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;[4].&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>نیمه تجربی, طراحی رگرسیون گسسته, طراحی گروه‌های نامتعادل</keyword_fa>
	<keyword>Quasi-Experimental, Regression-discontinuity Design,Nonequivalent Groups Design </keyword>
	<start_page>697</start_page>
	<end_page>698</end_page>
	<web_url>http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-280-64&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>M.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaeian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضائیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moeygmr2@yahoo.co.uk</email>
	<code>6900319475328460031295</code>
	<orcid>6900319475328460031295</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
