Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences
مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
JRUMS
Medical Sciences
http://journal.rums.ac.ir
69
journal69
1735-3165
2008-7268
10.66224/jrums
fa
jalali
1402
7
1
gregorian
2023
10
1
22
6
online
1
fulltext
fa
نقشه ذهنی و کاربردهای آن: یک مقاله آموزش مداوم
Mind Mapping and Its Applications: A Continuing Education Article
آموزش پزشكي
آموزش پزشكي
كاربردي
Applicable
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:122%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span lang="AR-SA" style="font-size:10.5pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">چکیده</span></span></span></b></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:122%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><a name="_Hlk113374001"><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">با توجه به عصر بمباران اطلاعاتی و انبوه اطلاعات وارده به مغز، ممکن است در پردازش اطلاعات و سازماندهی آن مشکلاتی ایجاد شده، منجر به کاهش تمرکز، فراموشی و از بین رفتن آن شود. قدرت تصمیم­گیری و حل مسئله هم تحت تأثیر قرار خواهد گرفت. لذا در این ارتباط که چگونه اطلاعات را بهتر به­خاطر </span></span></span></a><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">سپرده و بهتر یاد بگیریم، نرم­افزاری تحت عنوان نقشه ذهنی طراحی و ابداع شده است. تکنیک نقشه ذهنی یکی از راهبردهای آموزشی نوین می­باشد و می</span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:122%"></span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">تواند مهارت­های تفکر و حل مسئله را افزایش داده و با استفاده از تصاویر، رنگ­ها، ارتباطات و نمایش ساختارمند، ذهن را وادار به خلاقیت و تفکر ­کند. هنگام ترسیم نقشه ذهنی هر دو نیمکره مغز به کار گرفته می­شود. این کار، نهتنها حواسپرتی را کاهش داده، بلکه خلاقیت را بیشتر نموده و باعث یادگیری عمیقتر میشود. هم­چنین، هنگام ترسیم نقشه ذهنی از حافظه تصویری کمک گرفته شده، در یادگیری و بهیادسپاری عملکرد فوقالعادهای ایجاد می­شود و یادگیری فعال رخ می­دهد. از همین رو مقاله حاضر با هدف اطلاعرسانی به آموزش­دهندگان، دانشجویان و دانش­آموزان در خصوص نقشه دهنی، مزایا و کاربردها و نحوه ترسیم آن به روش دستی و با استفاده از نرم­افزار </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:122%">iMindMap</span></span><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin""> به رشته تحریر در آمده است.</span></span></span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:122%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">واژههای کلیدی:</span></span></span></b> <span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin"">نقشه دهنی، خلاصه­ برداری، تدریس، آموزش ­دهندگان، </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:122%">iMindMap</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:1.0pt"><span style="line-height:122%"><span style="font-family:"B Nazanin""></span></span></span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><a name="_Hlk114425361"><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Due to the age of information bombardment, and the amount of information entering into the brain, there may be problems in processing information and organizing it, leading to a decrease in concentration, forgetting, and its loss. The power of decision making and problem solving will also be affected. Therefore, a software called iMindMap has been designed and invented regarding how to remember information better and learn better. The mind mapping technique is one of the new educational strategies that can increase thinking and problem solving skills, and by using images, colors, communication, and structured display, it forces the mind to be creative and thoughtful. When drawing a mind map, both hemispheres of the brain are used. This work not only reduces distraction, but also increases creativity and causes deeper learning. Also, drawing a mind map with the help of visual memory, an extraordinary performance is created in learning and memorizing, and active learning occurs. This article has been written with the aim of informing teachers and students about mind maps, their benefits and applications, and how to draw them manually using iMindMap Software.</span></span></a></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Key words:</span></span></b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> Mind map, Summarization, Teaching, Educators, iMindMap</span></span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"></span></span></b></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Funding:</span></span></b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> None declared.</span></span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Conflict of interest:</span></span></b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> None declared.</span></span><b><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"></span></span></b></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Ethical approval</span></span></b><b><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">:</span></span></b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> None declared.</span></span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:10pt"><span style="line-height:150%"><span style="tab-stops:-45.0pt"><span style="text-autospace:none"><span style="font-family:"Times New Roman",serif"><b><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">How to cite this article:</span></span></b> <span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Asadpour Mohammad, Rezaeian Mohsen</span></span><span lang="EN" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">. Mind Mapping and Its Applications: A </span></span><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">Continuing Education Article</span></span><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> . </span></span><i><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%">J Rafsanjan</span></span></i><span style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:150%"> <i>Univ Med Sci</i> 2023; 22 (6): 637-48. [Farsi] </span></span><b><span style="font-size:8.0pt"><span style="line-height:150%"></span></span></b></span></span></span></span></span><br>
نقشه دهنی, خلاصه برداری, تدریس, آموزش دهندگان, iMindMap
Mind map, Summarization, Teaching, Educators, iMindMap
637
648
http://journal.rums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-525-2&slc_lang=fa&sid=1
Mohammad
Asadpour
محمد
اسدپور
asadpour2011@gmail.com
6900319475328460055196
6900319475328460055196
No
Rafsanjan University of Medical Sciences
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
Mohsen
Rezaeian
محسن
رضائیان
moeygmr2@yahoo.co.uk
6900319475328460055197
6900319475328460055197
Yes
Rafsanjan University of Medical Sciences
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان